來自一位媽媽的傾訴：
大寶不到兩歲的時候，娃姥姥總是 不斷催促讓我給孩子摘掉尿不濕，教娃怎麼去廁所解決大小便。我實在拗不過老太太的嘮叨，終於買了一個兒童坐便器回來。可現實是，不到2歲的寶寶 根本不服從管理，依然是我行我素。
尿不濕是摘了，但結果就是每天要不停的給娃換尿濕的褲子。因為 他壓根兒就不願意坐在坐便器上。
姥姥納悶說： 「這麼懂事聽話的孩子，咋就這件事做不了呢？」
上面的這件事，是一位媽媽線上下活動時，跟我分享的。她說為了給孩子戒掉尿不濕，她聽了自己媽媽的話，但結果卻不是很如意。看著她眉頭緊鎖的樣子，我跟她說， 如廁訓練不是我們想啥時候進行，就可以馬上開展的，太早太晚對娃都有影響的。
她愣愣看著我，仿佛不知道，自己到底錯在了哪裡？其實，這也是很多新手媽媽的困惑，也是促使我寫下本文的主要原因。
如廁訓練不當影響大
西爾斯在《親密育兒》一書中提到： 1歲寶寶尿道及控制膀胱的肌肉、神經系統尚未發育成熟，不宜進行如廁訓練。
過早的訓練，對發育還未完善的肌肉和神經系統來說，都會帶來不良影響。這種方式 會讓指揮膀胱和肌肉的神經系統產生混亂，它不是寶寶自己意願下進行的活動，而是人為的條件反射。
★ 推遲自主如廁時間
我們常說的中國式把尿，就是指家長覺得寶寶應該要尿了，於是 把個十來二十分鐘，直到他尿出來為止。而受這種訓練的寶寶，反而會推遲自主上廁所時間。
科學家對一雙胞胎兄弟進行如廁訓練。哥哥從出生第50天就開始進行訓練了。在一歲半之前，哥哥如廁成功率與失敗率呈交替浮動狀態。近兩歲後，他的成功率才基本穩定下來。而弟弟則是從2歲才開始進行訓練，但 他的成功率與訓練了2年的哥哥不相上下。
這個實驗說明：不是越早對孩子進行如廁訓練越好，而是要等孩子生理發育成熟、心理做好準備的時候，才可以開始。
★ 影響孩子性格
西爾斯也認為，孩子3歲前能否充分體驗自主排泄的快感， 對將來性格的形成有巨大影響。寶寶若能自主掌握這種釋放能力，他的性格會表現得 比較溫和。而這種掌控力被長期壓抑的孩子，他則易 出現緊張、羞恥以及逆反性格。
所以說，科學的如廁訓練很重要，這不管對寶寶身體還是心理都意義重大，太早或太晚都不行的。
寶寶可以進行如廁訓練的跡象
心理學家佛洛德認為：孩子在1-3歲時會經歷一個「肛欲期」，也就是體驗和滿足排泄感受的發展階段。
除了上述實驗中顯示的，如廁訓練最好在2歲以後。寶寶也會有一些其他跡象會告訴你，他已經準備好，可以開始訓練了。 美國兒科學會建議，若寶寶有以下8個表現，家長就可以開始準備了。
1 、每天拉大小便的時間具有規律性
寶寶排泄的時間具有規律，不是指每天”按時”排放，而是他要大小便時會出現一些 特有的表現。比如喝了水後就尿尿，或者一吃香蕉就有便意。
2 、會用一定的表情、姿勢來表達自己正在大小便
比如我家大寶會立馬蹲下（有時也是站著），一動不動，面無表情。每到這時我就知道他在幹嘛了，只靜靜在旁邊等著不打擾。
3 、可以遵守簡單指令
比如你告訴他想上廁所就”蹲下”，他若能聽懂並正確執行指令，則可以試著用坐便器了。
4 、紙尿褲髒了，會想要更換新的
有些寶寶拉粑粑後會有不舒服的感覺，且哭鬧，要求更換新的，這說明他對上廁所有一定意識了。
5 、紙尿褲能保持乾燥至少2小時以上
嬰兒對大小便是沒有控制力的，但當寶寶能保持尿不濕2小時以上的乾燥時，也就是他有一定的掌控力了。
6 、對坐便器產生興趣，並模仿大人姿勢
寶寶的學習是從模仿開始，如果他願意用大人上廁所的姿勢使用坐便器，也就是在告訴你，他也想這樣嘗試。
7、 主動要求穿內褲
夏天不帶尿不濕，但主動要求穿內褲時，也是孩子向你發出的一個信號：”媽媽，我要自己上廁所啦！”
8、 能夠在大人幫助下或自己穿（脫）褲子
能自己或者大人幫忙就能自主穿脫褲子，也說明他有一定的能力自主如廁了，家長可以在這個階段，展開自主如廁的訓練。
如何進行寶寶的如廁訓練
當寶寶準備好自主如廁後，我們就可以適當引導，讓寶寶學會自己上廁所。
首先，穿著尿不濕感受坐便器。不要急著將寶寶往坐便器上推，可以讓他先對這一工具產生興趣，然後再讓他試著接受坐在坐便器上。寶寶如果表現出便意時，可以讓他帶著尿不濕坐在上面，同時，家長也可以在旁邊馬桶上坐著示范給他看。
其次，當寶寶習慣了坐便器後，再摘尿不濕。寶寶練習的次數多了，他就知道，有便意時，就找坐便器。這時可以幫他摘掉尿不濕，讓他直接坐在坐便器上。
最後，觀察寶寶並進行示范。寶寶對坐便器已經很熟悉後，我們就可以教他如何自主如廁了。媽媽教女兒如何脫褲子、擦屁股，爸爸教兒子如何尿尿。爸媽的示范很重要，口頭指令很難讓孩子理解清楚。
PS:給寶寶穿的褲子最好不要太緊，方便他有便意時，能快速脫下，不至於尿褲子。
每個孩子成長節奏快慢不同，不要因為別人家孩子的成長足跡擾亂了自家孩子規律。不管早晚，孩子總會有長大的那一天，家長們可急不得。你家孩子什麼時候進行如廁訓練的？