《小歡喜》：為什麼最幸福的家庭，培養出來的孩子大多是學渣？

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　　前段時間電視劇《小歡喜》在網上熱播，可算是賺了很多的流量，在播出的時候就天天上熱搜，話題討論度也非常的高。

　　這部電視劇主要是由海清和黃磊主演的家庭親情劇，黃磊老師本人與劇中的人物形象非常符合，海清一直都是飾演家庭劇的，兩人的演技自然是不在話下的。

　　雖說是電視劇，但在這部劇里面也反映出來很多的社會現象，很多的劇情都是生活中會有的，「人們常說藝術來源於生活，但高於生活」，這話說的非常在理。

　　不知道觀眾在追劇時有沒有發現一個細節?劇中學校請來了心理專家為大家做心理測試時，專家很快就對方一凡做出了判斷說「這孩子的家庭非常幸福，成長環境特別好，從小不缺愛，很自信。」

　　想想看這樣一個幸福的家庭，培養出來的孩子一定是品學兼優，但很可惜方一凡不是，他在學習成績上並沒有其他兩個孩子優秀，相比之下可以說是學渣了。

　　這時候大家都有一個疑惑，覺得這樣幸福的家庭不會出現學渣，只會是學霸。

　　但仔細琢磨一番，還是能發現問題的，方一凡與其他幾個孩子相比，他的人生最輕鬆、沒有壓力。

　　喬英子雖然說家庭情況都不錯，但爸媽早已離婚，媽媽一個人帶著她陪讀，而且一直被宋倩嚴加管教，學習不好也說不過去。

　　林磊兒雖然比較可憐，在親戚家里生活，還帶著媽媽的遺願，讓他很有學習動力，而且他自己本身也非常努力。王一笛自己目標很明確，知道自己要什麼，所以就只要朝著目標不斷努力就行。

　　經過簡單介紹下來，相信大家都能夠看出，方一凡在這幾個里面是最輕鬆的，所以他是學渣並不是沒有原因的。

　　同樣造成方一凡學習成績不好的原因不單單只有這個，還有他的家庭。

　　一、爸爸太佛系造成的副作用

　　佛系這個詞是這幾年火起來的詞語，這個詞主要的意思是「無所謂，過得去就行」，而劇中方爸爸就是這樣的一個人，很多時候文傑在教育孩子時，總少不了「你就跟你爸爸一樣」。在別人印象中覺得方一凡和方圓很像，特別不好的方面特像。

　　事實上，兒子和爸爸像這個說法是這很正常的，既有先天的基因遺傳，也有後天的生活影響。那麼劇中的方圓是一個什麼樣的人呢?

　　就以好不好來形容他，那他是好的，就是很多時候對於一些事情太無所謂了。

　　在電視劇里面有這樣的一個環節，孩子們的誓師大會上，很多家長都在氣球上面寫「考上北大」「靠上清華」，都是野心勃勃的。但是方圓卻在氣球上面寫「考考考考考，考上考不上，小小歡喜才是好」。

　　看到這些話，一些比較喜歡知足常樂的觀眾來說，方圓爸爸簡直就是知音，更別說方一凡了。

　　有一次方一凡的媽媽董文潔被老師拉去談話，想讓他蹲班，可是又突然發生了改變。回到家後焦躁不安。

　　但方圓很淡定安慰到:「如果真的蹲班，也沒什麼不好的，可以讓他多記一點東西，明年一樣有機會可以沖刺；如果不用蹲班，也很好啊，可以跟同屆的孩子們一起高考，兩種情況都有好處，用不著心煩」。

　　這就是樂觀主義常見案例，不管什麼事情只要到他手中，就沒有差的，都有好處。

　　而且方圓自己也是一個高材生，但是他對職業規劃趣卻沒有太大拼勁，過得去就可以。其實他可以更好的，但是他並沒有選擇更好的，而是選擇了相對好的。而在現代這樣有競爭力的社會里面，有這樣佛系的人生態度是可以的，但是在行為上面是不能夠的。

　　吳京給兒子起名叫吳所謂，想讓他在生活中多一點快樂，可是吳京自己卻活成了拼命三郎，不斷地發展自己的事業。

　　生活中的很多人不會過於糾結某些得失，但卻沒有明白總是這樣會讓自己陷入停滯不前這樣現象，最終自己不但要面對焦慮還有驚慌失措。所以人可以對生活樂觀，但在行為上面一定要不斷進步。

　　而方一凡將他爸這樣的行為都學會了，對於自己的學習成績也一直都保持著一個樂觀的態度。方圓也完全體現出快樂教育，但快樂教育只剩下了快樂，沒有了教育。

　　二、將生活中的風風雨雨都過濾掉了，培養不出孩子的責任感

　　在劇中學霸林磊兒，他能成為學霸是因為有這三大因素，第一他有明確的目標，第二就是責任感，第三，他本身就非聰明。

　　他的責任感，來自於因為失母之痛，他化悲痛為責任，覺得如果沒有考上父母希望的大學，會對不起媽媽，所以他有很大的動力。

　　再說喬英子，因為目標非常明確，就是考上天文學專業，這個理想讓她覺得自己很重要，也帶著一點社會責任感。還有一個原因是她媽媽對她的壓迫，讓她呼吸不了，她想要逃離，所有很有動力。

　　而這些正是方一凡沒有的。

　　他根本不知道高考的意義所在，人生不是及時行樂嘛，家里那位長輩正是模範啊。在劇中他爸媽把失去工作，就業難，被上級降職等，這些生活上面的苦難都過濾掉了，沒有告訴自己的孩子。所以方一凡還是一樣沒心沒肺的過著很樂觀的生活。

　　但事實證明，只有讓孩子明白父母不容易，才能培養好他的責任感。

　　當方圓對孩子開誠布公、方一凡逐漸知道了父母陷入困窘的現狀之後，漂浮的心終於慢慢地沉了下來，加入到厲兵秣馬的隊伍中去。

　　三、發現孩子的長處和引導孩子規劃人生要趁早

　　電視劇里面的一笛，雖然在劇中並不是很討喜，但人家的教育方法非常值得學習的。她媽媽知道她在表演上面很出色，就很早培養孩子考藝校。最終經過媽媽對她的規劃，也取得了很好的成績。

　　喬英子雖然一直都受媽媽的壓迫，對於媽媽這樣的愛也常常喘不過氣，但不可否認的是，她的成績好與媽媽是有直接關係的。而她爸爸發現了女兒的興趣所在，給了喬英子很大的鼓勵，讓她在學習生涯中找到意義和到動力。

　　而方一凡從來不知道自己讀書是為了什麼，父母也沒有發現他的興趣愛好，最後還是經老師提點父母才知道的。知道兒子有目標了，但依舊沒有馬上付出行動，到了最後才決定。不過在最後方一凡也考上了重點大學。

　　總結

　　所以別再佛系了，就算自己沒有關係，但孩子的未來卻毀不得。雖然總是強調要快樂教育，但不能只有快樂，卻沒有教育。

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