將防災預警放在動漫里，這樣的做法是否可行？

　　都說興趣是孩子最好的老師，對於枯燥乏味的說教，我想無論是學生們還是成年人，都是比較厭惡的。填鴨式的教育或重復灌輸某種知識的方式不僅達不到教育的目的，可能還會適得其反，但是通過寓教於樂，將想要傳達、教育的內容，通過參觀、體驗、遊覽的方式傳達給大家，或許更加讓人容易接受。前段時間去參加了「40年改革開放 新時代人防成就——重慶市民走進人民防空宣傳活動」，有了不少收獲和感悟，結合我的本職工作：動漫行業，也有了些思考。

　　官方組織大家遊覽了重慶地震宣教中心，通過參觀展覽的方式讓大家對防空知識、急救知識等等有了一個更加深刻的印象和認識。現場最積極的是小朋友們，果然孩子們是最好奇、最好學的。最難忘的是宣教中心的地震體驗和4D影片體驗館，通過現代化技術手段，模擬了災難來臨時的情景，並告訴了大家正確的防災減災及逃生手段。在親身體會到了自然災害的可怕之後，大家對此印象更深刻，也更有體會，相較於枯燥的照本宣科，作用是完全不能比的。

　　我喜歡這樣的教育方式，有趣而不枯燥，學到的東西也很有用處。

　　我的本職工作是一名動漫從業者，在中國，重慶其實算得上是一座「動漫重鎮」，視美等本土動畫公司在中國乃至世界範圍內都有相當的影響力，出產過諸如《緹可》、《全職高手》、《魔道祖師》等經典動畫作品，四川美術學院每年為中國動漫業界輸送了海量的人才。從職業角度出發，動漫結合人防安全宣傳，是否也是一種很好的給少年兒童及青少年傳達人防安全和防災減災知識的新思路、新方法呢？

　　比如製作動漫相關的安全知識宣傳片，通過潛移默化的方式，教給我們的小朋友地震安全知識；比如在地鐵站、公車站等人流聚集處播放預防減災的宣傳知識片、張貼宣傳漫畫，提醒大家多注意，發生災難時不要慌張從容應對等等。

　　我們的鄰國日本，地震多發、動漫產業發達，東日本大地震後，日本推出過於以地震為主題的動畫：《東京地震8.0》，通過動畫宣傳防災減災知識，並且鼓舞民眾的自信心，取得了相當的成果，頗受好評。如果可以，我們重慶是否也可以通過動漫的方式，宣傳相關的知識呢？四川盆地本身地震多發，前不久宜賓珙縣還發生了多起地震，防患於未然，提前通過動畫向小朋友乃至於青少年們宣傳相關知識，我想還是有一定意義的。

　　另外，災後的心理疏導同樣重要，人們在面對自然災害、親人離開等等情況之後，是急需要安慰和慰藉的，對於少年兒童們來說，選擇他們喜歡的方式方法是最有作用的。

　　前幾年在外面工作，經常看到重慶相關的新聞，朋友在親身體會到了自然災害的可怕之後，同事都說，這是座「網紅城市」，關於重慶的新聞報導很多，無論是市委宣傳辦，還是華龍網，他們宣傳的內容我感覺都很有趣，很有吸引力，那麼，如果把各種防災減災知識，通過更加有趣的形式，比如創意小視頻，比如漫畫動畫等形式提供給大家，是不是既能夠讓大家接受，又能夠宣傳相關知識呢？關鍵是，大家看完之後還會樂於去自發的傳播宣傳，一舉多得。

　　相較於傳統的新聞媒體甚至微信，現在年輕一代的95後、00後甚至05後們更喜歡嗶哩嗶哩、抖音等新興平台，此前曾經看到各地公安機關、消防機關紛紛入駐這些新媒體平台，用人民群眾喜聞樂見的方式宣傳安全知識，收獲了頗多的點讚和褒獎，既傳播了安全意識，又讓大家易於接受，這樣寓教於樂的方式，誰不喜歡呢？

　　那麼，在這些新興平台上，通過青少年喜歡的動漫形式，傳播既有趣，又有教育、安全作用的動漫內容，潛移默化的影響他們，我想萬一真的有一天不幸發生什麼災難，大家也不至於慌張，活下來的機會，也能夠多了幾分。

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