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很多寶爸寶媽都在困擾一件事：孩子已經到了學東西的年齡，卻總是記不住要點，經常過目就忘。

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有不少的寶媽都在抱怨自己家孩子不記事，辛辛苦苦教學了半天，結果孩子左耳進右耳出，什麼都沒有記住。其實很多的父母不知道如何正確的讓孩子對記憶知識感興趣，這才會導致孩子們沒有主動學習的興趣，學不會正確的記憶應該學習的知識點。

一、孩子通常如何習得並記憶知識點？

1、老師教學

孩子從進入幼稚園開始，除了父母以外接觸最多的就是老師了，而老師會給孩子進行各種知識的教學，因此，孩子的記憶能力離不開老師的指導。但這也是要看運氣的，如果能遇到一個好的老師，在教學時會給孩子們提出正確的記憶方式，那麼孩子在剛開始記憶知識的時候就會很愉快，不容易產生厭學，記憶能力也會有一個很好的起步；

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如果運氣不好，遇到一個教學能力並不是很好的老師，那麼孩子從開始學會記憶知識時，就很有可能是通過死記硬背來增強記憶力的，不僅如此，還有可能從剛開始學習就因為老師的不稱職而產生厭學，導致心理作用不願意去記憶、學習。

2、自主學習

除了父母和老師對孩子的教學以外，很多時候孩子都會進行自主學習。

例如：看動畫片的時候孩子會隨著自己的興趣去學習動畫片裡的內容；看到父母在玩遊戲、學習、做事的時候，會學習父母的行為；在逛街時看到感興趣的事情會記下，回去後悄悄的模仿等等。

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這些都是孩子的自主學習，也會對孩子的記憶力產生不同程度的影響。因此，希望各位寶媽寶爸多關註自己的孩子，不給孩子做一個不良表率，也不給孩子看少兒不宜的動畫片，在帶孩子出去遊玩時多注意孩子的目光，及時回答孩子提出的問題，並糾正孩子想要學的那些不良事項，這能很好的控制孩子自主學習的方向。

3、團體學習

一般孩子在和同齡人玩耍時，會產生學習能力。每個孩子所接觸的教學方式，以及學習內容，都是不一樣的，因此孩子們在一起玩耍時，會互相學習和模仿。

例如一個小孩學會了跳繩，而其他小孩都還沒有學，那麼這個小孩就會很自豪的展示自己所學會的跳繩，其他小孩看到了也會產生學習和模仿心理，也想學習如何去跳繩，這就是團體學習。

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這三種方式雖然是孩子學習知識記憶最主要的三種方式，但家長並不能干涉的太多，並且這些方式也都有運氣成分在其中，如果運氣不好的孩子就得不到正確的記憶教學。

在此給各位寶爸寶媽們推薦一種教育方式，希望你們能親自對孩子進行教學，在孩子幼年時期就培養好一個正確的記憶方式，這種教學方式就叫做可視化思維。

二、可視化思維

1、什麼是可視化思維

《深度思維》這本書中進行過解釋：可視化思維，指的是將各種各樣的資訊用文字或者圖形等可見的方式，將它們都集中和儲存在一個平面上（例如：紙、黑板、電腦等），將所想到的、相幹的、拓展出來不可見的大腦資訊都表達出來，形成一個清晰可見的過程圖，從而更加輕松方便的去理解和記憶，通常也被成年人稱之為「可視化思維」。

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​2、對提高孩子有哪些啟示？

一般孩子在幼年時期對圖像會比較感興趣，如果利用可視化思維的教育方式，把原本枯燥無味的文字，通過側面指引讓孩子將其轉化成流程圖的形式，這樣會更容易記憶一些。

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比如，孩子看到一段文字很難主動去記憶，但如果孩子可以把這段文字想像成一些畫面，將這些文字形象化，影像化，這樣就很容易記憶了。

三、可視化思維對孩子還有哪些好處？

1、可視化思維是一種以大腦為基礎的自然的思維方式，它為孩子的思維賦予了靈活性和開放性，從一個點向四周發散，這種特殊的發散性結構，培養了幼兒的發射性思維，可以激發幼兒的聯想力和創造力。

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2、可視化思維可以使幼兒的思維更具條理性。孩子在繪制可視化思維時，需要將大腦中所產生的想法按順序或者按照其屬性的不同來進行分類，繪制可視化思維，可以使孩子的思維更有組織性、更加有條理、更加清晰。

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3、可視化思維可以幫助孩子把注意力都轉移到一個點上，圍繞著這個點來進行思考，對需要研究的問題進行全面的、系統的思考，引導孩子在學習的時候如何去思考問題，學會怎麼去做事，不斷提高孩子解決問題的能力。並且可視化思維可以把每個孩子的特點，通過圖形的展示充分的體現出來。有利於孩子個性的張揚，充分體現了個體思維的多樣性。

可視化思維教育是沒有任何局限性的，我們可以把它運用在生活的各個方面，是一種簡單且十分有效的推行思維工具，我們也希望孩子能夠熟練地掌握這個種記憶方式，並且希望孩子可以把它運用到以後的學習和工作中。

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比如孩子上學的時候，可以把它當做一個復習的工具，每天晚上睡覺前用十幾分鐘的時間用可視化思維的方式來復習今天學習的內容，把這一天所學習的知識，進行概括整理，把一些關鍵的知識用可視化思維的方式呈現出來，幫助孩子理解與復習，可以有效的提高孩子的學習效率。

我們希望孩子學會這種思維工具，學會怎麼去考慮問題，擁有一個充滿智慧的人生。希望各位寶爸寶媽能在孩子幼年期間就給他們正確的指引，學好可視化思維的記憶方式。

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>孩子總是記不住知識點？培養孩子的「可視化思維」，讓記憶更深刻