李玫瑾:孩子青春期是否順利度過,就看家長做沒做這8件事

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為什麼孩子到了青春期家長一定要注意

如果把人的心理年齡進行階段劃分的話,18歲之內,心理年齡可以劃分為很多個時期。時期越多意味著變化越多,也就意味著可塑性越強。那麼,18歲內,哪個階段變化最多呢?排在第一位的是6歲以前,第二位的是青春期。

身高變化帶來心理變化——對待父母從仰視到平視

身高不像性,性是內分泌的問題,身高是視覺。

孩子只要對成人是仰視的,心理上就有一種不得不服從的感覺。而當孩子已經對成人是平視、俯視的時候(孩子進入青春期後,在身高上,對很多女老師基本上就是俯視了),他會覺得老師、家長現在說我得掂量掂量了!

有的爸爸打孩子,孩子說你別打我,再打我也動手了。他已經跟你平起平坐了,身高會決定他的視線,視線會影響他的心理,他會開始不服了。而在青春期,孩子年均身高增長6到11公分,說話的聲音也有變化。

此外,孩子發育會影響到他的心理,這種心理變化我概括了幾點:獨立性強、更在乎自尊、性意識覺醒。

性意識的覺醒——需要家長的特別關註

什麼是青春期,就是性發育期。心理學的定義是能夠生育後代的生理變化及完成。這個過程中,我們會出現這樣一些評判,有人說這是人心理最危險的時期。

人初次出現不良行為的高峰年齡點在哪?12歲開始逃學了,15歲是高峰期。這個年齡段孩子最容易出問題。

孩子生理已經發育了,在這個階段會有一些異常的表現,但這個表現如果限於青春期,也不要大驚小怪。

當孩子出現這種情況的時候,首先是回避,男孩跟男孩玩,女孩跟女孩玩。孩子會私下看書、看網路、看手機了解這些事,這種結果經常會有一些隱性接觸,導致他們出現這個問題,也就是滿腦子都是這個事,最後就想實踐一把。

青春期性問題非常危險,孩子很容易被虛幻的東西吸進去,而且一旦吸進去就出不來。青春期性行為不要隨意發生,一旦發生再甩掉真的很難。孩子處於這個階段時,家長要特別關註這個問題。

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當孩子進入青春期,

家長要改變你的教育模式,做到8件事

當你的孩子進入青春期:

首先,父母要改變你所有的教育模式。早年你可以說快寫作業去,走我們上學去。到這個階段不要這樣了。告訴孩子,你現在長大了,有一些事要自己做,需要幫助時你就說話,你如果不說的話,我不管,你要自己管自己。而家長則要暗中盯著孩子的一舉一動,只是表面上開始放手。

第二,把孩子當作自己的同事一樣尊重對待。有的女孩子也是這樣。有一個單親媽媽看女孩子日記,結果孩子離家出走,媽媽很著急。那時候在央視《今日說法》節目,我和這位媽媽有一個連線,媽媽問我怎麼辦。我問她一個問題,如果你的同事在辦公桌放一本日記你會翻看嗎?她說不會。那你為什麼看孩子的日記?她說我想了解她的心理。但孩子已經長大了,她需要有一個獨立的心理空間了。你不能這樣去了解她的心理,而是要尊重她,不要動涉及她隱私的東西。

第三,要讓他參與家庭大事。孩子走向工作單位,往往是要先做領導的助手,所以一定要有動手能力。作為家長,家裡老人病了,周一到周五你照顧,周六、周日讓孩子照顧,這樣你老了他也會照顧你。

第四,善於從孩子的態度中發現自己教育方式的問題。當孩子對你不尊重的時候,你一定有不自重的表現。有的父母愛得沒有節制,他今天對你不尊重,明天出去對老者也不尊重,他以後有苦頭吃。在家裡你要讓他明白,讓他先反省自己,然後再告訴他。

第五,要關註孩子最好的朋友及其相幹家庭背景。我們要讓孩子有朋友,但又不能讓他跟不好的朋友同流合污。

第六,要關註孩子的興趣,盡可能與他共同感興趣。找到孩子的興趣點,也是找到他未來的職業所向。

第七,要給孩子信任,減少不必要的嘮叨。孩子青春期時,你一定要注意,不要嘮叨,你的嘮叨只會讓他離你越來越遠,話要說,一兩句足夠了。

第八,為他的善良、成功、負責表現出驕傲。我們誇孩子不能只是以學習多好作為評判,而是看孩子是否懂事,我生病的時候他怎麼照顧我,孩子在班裡是不是做了一件對別人有幫助的事。我孩子跟我說,媽媽,我們班上有一個孩子大家都不理他,但我知道他父母離婚了,我以後要跟他做朋友。我就誇我的孩子,哎呀你真懂事,你知道別人不好,但是願意去了解這是為什麼。這樣的時候,你要肯定孩子。

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減輕Ta的學習壓力,

「幫孩子打開另外一扇門」

孩子處於青春期,父母第一要做到讓他保持健康。

這個階段孩子學習壓力非常大,你能做的不是幫他做作業,也不是替代老師給他講課。你做什麼?除了生活以外最重要的是陪他運動。每周末拿兩個半天帶著他出去運動,比如說走步、打球、遊泳。你要相信,他心情越好,學習越輕松,他越煩躁,學習成就就會越差,弄不好會得憂鬱症。

現在,很多孩子所處的環境,學習的競爭非常激烈。我還是那個觀念,如果孩子學習上失敗,恰恰是老天已經告訴你他不擅長這個方面,你要幫他打開另外一扇門。如果父母都不知道幫孩子打開另外一扇門,孩子怎麼知道打開哪個門。

2008年我的孩子上中學,數學不太好,家長會上,老師總是說孩子數學這樣考不上大學。有一次我聽急了,我當時就說,據我所知丘吉爾數學不及格不影響他的成功。在這個過程中,作為母親,我堅持讓孩子鍛煉自己的能力。

青春期出問題的孩子中,很多是學習的失敗者,父母要幫他找一條路,幫他打開另一扇門,老師是管全體學生的,父母是一對一的,父母在這個問題上有更大的責任。

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孩子戀愛了怎麼辦?

不要回避性教育

你可以冷靜談幾點:

第一,孩子我發現你長大了,你開始愛別人了,而且別人也愛你了,說明你還是挺可愛的。也就是,首先讓孩子明白這是一種很美好的情感。

第二,愛情有時候會讓人很激動,但是也有一些危險,他的危險在哪要告訴他。像我剛才講的,性行為和愛有關,但在沒有能力為自己負責、沒有真正確定關係的時候不要有性行為。

可以跟孩子討論異性,什麼人可以做一生的朋友,但不能做戀人,不能做愛人,不能做伴侶。這些從國中就可以跟孩子討論,讓孩子早一點明白異性,明白未來走入家庭生活時,你要的是什麼。

此外在性的問題上也不要回避。讓孩子首先覺得面對這個事很坦然,只不過不是現在的事。第二,告訴他性是怎麼一回事,性教育在國中就應該有了,孩子進入青春期後,要用很輕松的方式把這個問題向孩子講清楚。

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孩子,今天是你的生日,

你該為自己負責了!

跟孩子講一講過生日的意義。選擇大的時間節點,比如10歲、14歲、16歲,你告訴孩子,這個生日和別的生日有什麼不同:例如,10歲有民事權利,16歲就要承擔全部刑事責任。

你要告訴孩子,之前很多事是爸爸媽媽代你擺平,以後你做事要自己負責,要有責任感。要告訴他哪些事堅決不能做,你可以給他數幾個行為,比如說殺人放火等。

孩子16歲的時候,家長也要告訴他,你現在甚至可以出去找一點事幹了,但是如果出問題,你要承擔全部責任,這個問題一定要警告孩子。青少年犯罪中,孩子們做一件荒唐事,會失去很多。有的孩子跟媽媽吵架,一晚上出去做了3起案件,因為這3起就被判了十年。十年時間,孩子什麼事都耽誤了。

總之,告訴孩子,人最重要的是什麼?第一,健康。第二,守法。第三,活得有情有義。

媽媽對你有情你會很幸福,媽媽對你無情你會過得很慘。你對別人無情,這個世界就很冷酷,你對別人有情,這個世界就很美好。

青春期中,比起學習,學會做人更重要。不要讓孩子出一些嚴重的錯誤,這才是關鍵。

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