尋夢新聞LINE@每日推播熱門推薦文章，趣聞不漏接❤️
教育孩子的過程中，家長們最為頭疼的問題莫過於”怎麼說孩子都不聽”，就算你引經據典也是白費力氣，有的家長為了教育孩子甚至博覽群書，給孩子舉例中外古今名人的童年案例，可是孩子連想搭話的意思都沒有。
我們常常用”苦口婆心”、”語重心長”等等詞語來形容家長跟孩子講道理時候的辛苦，確實也有不少家長對於打罵孩子這種行為是看不上的，覺得就該孩子講道理。
然而有的孩子是上天派來的天使，你講道理他慢慢地會聽進去，但更多的孩子就是老天派來的”小惡魔”，你說出花來他們都不願意聽。
那麼有的家長可能就要問了，就沒有什麼辦法既不用說幹口舌又能讓孩子聽勸懂事的嗎？
…
真情誠可貴，”套路”價更高
是的沒錯，我們在育兒的過程中也不要一味地講大道理，我們還是需要一些”套路”的。
孩子之所以被稱作是”孩子”，主要判斷條件是年齡，正是因為他們年幼、閱歷少、知識貧瘠……就連常識都不太懂，才需要特別對待。
給孩子講他們所在的年齡段沒有經歷過的、完全無法理解的道理，就算你舉出現實的”慘案”來做反面教材，也只是能把一部分孩子嚇住，可能還只能嚇幾年而已，長大了就嚇不住了。
現在的孩子一個比一個聰明，嚇唬是比較無效的手段。
我家表弟就是一個很皮又很機靈的孩子，被警告過”再不聽話就把你送到福利院”，嚇乖了之後沒多久就不在乎了，之後反而比以前更難管教。
在教育中，家長使用一些小技巧讓孩子聽勸並不可恥，正相反，身陷在自己的思路裡強行讓孩子聽話的家長，往往只能得到孩子的厭煩和嫌棄，最後溝通失敗，次數多了，孩子就徹底關上了心底裡那扇溝通的大門。
暫時的套路能讓孩子心悅誠服地”學好”，而他們長大後自然懂得那些人生大道理了，不會埋怨父母的”套路”，同時親子關係密切，更沒有必要生父母的氣。
…
所以我勸各位家長，一個好的”套路”，能夠用合適的方法引導孩子學好，不妨試試。
我們只需要掌握以下4招心理小訣竅，不僅能夠讓孩子成為家長的”真愛粉”，還能提升家長自身的整體形象，孩子和老人都會更加喜愛我們，讓家庭更加和睦。
1. 正面攀比沒有錯，錯的是方式
類似於”你看別人家孩子”這種話語一定要徹底廢止，現在大家都知道孩子最討厭的就是這種話，家長就別執迷不悟了。
其實很多家長依然在使用這種話給孩子”挑毛病”，無非是找不到一個好的激勵孩子奮發努力的表達方式。
比如“你要好好學習，不要因為考得好就驕傲””再接再厲，下次考好”這種常用的話語不痛不癢，有空話、打官腔的嫌疑。
無論是孩子還是成年人，最討厭的都是和比自己優秀的人比較，”踩低捧高”的交流方式即使是在成年人的交際中也不受歡迎，更何況是非常情緒化的孩子。
…
我的建議是：幫助孩子設置一套學習上的”系列目標”。
學習正如馬拉松，從幼稚園到大學畢業將近20年的時間，非常消耗人的毅力，因此我們需要細化目標，比如在這次考試中我們要考到某某分數，下次考試中要考到某某分數。
這樣孩子的心理壓力會減輕很多，而家長對其他孩子是否優秀完全不關心，完全不羨慕任何人，隻把精力花在自家孩子身上，孩子對學習的抗拒心也就會減少。
比拼其他方面也是如此，我們不需要看其他的孩子，只需要看學習的每一階段所對應的成績和榮譽即可。
2. 想要靠近孩子，就先靠近他的興趣
快速走進孩子的世界、走進他們的內心，最佳”套路”就是：對孩子的興趣產生興趣，並且真心去喜歡他所喜歡的東西。
其實很多所謂的”興趣愛好”單拎出來家長並不反感，甚至也會感興趣，只是因為和自家孩子扯上關係就反感罷了，下意識的否定孩子已經成了絕大多數家長的習慣性思維。
而在心理學中，當一個人發現別人對自己喜歡的東西產生興趣，並且也喜歡上這個東西時，兩個人就可以迅速建立起無話不談的友情。
這個”套路”在育兒中也同樣適用，而且因為家長的特殊身份，會讓孩子加倍快樂，並且很大程度上會對家長改觀，還能夠影響日常生活中的家庭氛圍，有不少孩子因為家長喜歡了自己的興趣愛好，甚至平時和家長普通地講話也會快樂無比。
…
3. 想要探究孩子的內心，不如先讓孩子來探究你
在心理學中認為，人類有一個共性就是會隨時保持一種原始的警覺，因此我們雖然會很歡迎一個陌生人來和我們互相認識、做朋友，但絕不願意一個非常熟悉的人探究我們的秘密，或者是有意地打探我們的內心世界。
而最”致命”的是，家長在教育孩子的過程中，探究孩子的內心世界主要是為了”挑毛病”，這是親子雙方都心知肚明的事，那麼孩子的警覺和抗拒就會到達情緒的頂點。
但是人們討厭別人過度探究自己的同時，又非常喜歡去深入探究別人。利用這一點，家長可以反其道行之：讓孩子來探究家長。
這就要求家長作為孩子的榜樣，盡全力去做一個優秀的人，這種教育方式其實是一種雙贏，但也是最優的”解法”，因為家長不需要對孩子進行苦口婆心的教育，而且孩子還不一定聽得進去。
…
讓孩子對優秀的家長感興趣，不斷深挖家長的往事，從一個個真實的事件中得到教育，並且發自內心地佩服家長、感到自豪，不需要家長費勁，孩子自己就會主動學好。
4. 如果不慎踩雷被反感，如何重新搭建溝通渠道
人際交往中無論多麼謹慎小心也都會”踩雷”，如果家長和孩子一不小心”談不攏”，產生了信任危機，或者是踩雷導致孩子內心堆滿”差評”，想用一般生活中的相處讓孩子改觀就太慢了，如果中途發生一些外界因素的事件，說不定會讓親子關係越來越差。
這時候家長可以使用一個簡單的心理學”套路”：向孩子求助。
這個著名的心理學理論，曾經被無數名人實踐過，即使一個人很討厭你，你也可以用向他求助一件小事的方式，瞬間讓對方對你改觀。
對於育兒也同樣適用，但是家長不要把”求助”和”做家務”劃等號，因為”勞力”對於孩子來說一點都不快樂。
這個求助一定是在正常的狀況下，只有孩子能完成的事情，但同時對於孩子來說又是一件輕而易舉能做到的小事。
…
心理小訣竅雖好，卻救不了”執迷不悟”的家長
這些心理學的小訣竅、小”套路”雖然很好用，但是也需要家長自己內心明白是非，育兒理念也要與時俱進。
現實中有很多家長非常的”雙標”，只要是孩子犯的錯，就追著不放，一次次地”揭傷疤”讓孩子難堪，對孩子好的一面總是予以否定，打擊孩子的自信心，而同時又對自己非常寬鬆，並且總是把”我什麼身份，你什麼身份”這種落後的教育態度貫徹到底。
這樣的家庭模式下，孩子的內心早已千瘡百孔，不管家長用多少套路都已經沒用了。
>別白費力氣了，100句苦口婆心的勸說，不如4招育兒心理小訣竅好用