為什麼6歲以前的孩子躲貓貓隻藏頭不藏腳？大人先別笑，原因很科學

為什麼小孩子都喜歡玩躲貓貓呢？朋友發出了這個靈魂拷問。

「兒子現在兩歲半，每天樂此不疲的遊戲就是躲貓貓，而且不管藏哪都是隻蒙頭，把腦袋藏起來，腳露在外邊，我每天都要戲精上身，明明一眼就看到了，還要配合著孩子，假裝看不到他，到處找他，喊他，寶寶，你藏在哪裡了？媽媽找不到你了，然後孩子咯咯笑著，自己跳出來，說到媽媽我在這裡。躲貓貓一天玩很多遍都不帶膩的，看著孩子很多時候躲貓貓隻藏頭不藏腳，我都想笑。」

要說小孩子最喜歡什麼遊戲，躲貓貓絕對榜上有名。而且躲貓貓還是很多家庭每天必備的親子遊戲，而且很多家長會反映孩子玩躲貓貓的時候隻藏頭和臉，大人一說找不到自己立馬就出來了，或者直接捂著自己的臉，把眼睛閉上，然後過一會自己鬆開手，睜開眼笑個不停，感覺特別好笑。為什麼6歲以前的孩子躲貓貓隻藏頭不藏腳？大人先別笑，原因很科學。

著名瑞士兒童心理教育學家皮亞傑把兒童智力認知發展劃分為「感知運動階段」、「前運算思維」、「具體運算思維」、「形式運算思維」等四個階段。2——6歲的孩子正處於前運算階段，這個階段的孩子典型的特征就是自我中心主義。孩子認為他人和自己有相同的感受，總是以自我的感受，經驗為出發點。比如躲貓貓的時候孩子就會覺得只要我看不到別人，別人也就看不到我。所以就造成了他們玩躲貓貓時總是藏頭不藏腳。

隨著孩子慢慢長大，孩子就會選擇讓自己躲起來，並讓自己決定何時被看到，自己在什麼地方被看到。

所以3歲前的孩子玩躲貓貓的時候，經常會藏頭不藏腳，捂著眼就覺得自己藏起來了，掩耳盜鈴，因為他們還不能理解這是為了讓別人找不到的概念我。但是大一點的孩子，開始逐漸去中心化，他們開始理解躲起來，別人找不到，就會試圖真正躲起來，藏在爸媽找不到的地方，享受被爸媽找的刺激感和緊張感。這會增強孩子的自信和對事情的掌控感，這也是他對自己的身體，家庭權利和規則的試探和探索。

總的來說，3歲以前的孩子是為了「被找到」，4歲以後的小朋友，是為了「藏起來」。

藏貓貓可以開發孩子的各種能力

在躲貓貓這個遊戲中，想躲的地方可以發揮自己的想像力，躲到任何安全隱蔽的地方。比如門後、衣櫃、鑽到木桶裡，他們渴望在這些物體後面得到安全感，並希望別人找不到自己，自己是最聰明的人。在玩的過程中鍛煉了鍛煉了孩子的發現能力、觀察能力和偵探能力，而且還可以充分挖掘孩子思維邏輯意識的深淺。再加上孩子認識世界很單一，而他們又天性好奇，所以他們渴望尋求更多新鮮的事情，而躲貓貓可以滿足他們的好奇心。

你家孩子玩躲貓貓是什麼樣的？