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作者：甘北，來源ID：ganbei1990
01
心理學家李松蔚曾分享過一個案例。
一個男孩追溯成長歷程，小時候，媽媽對他的要求很嚴格，他在幼兒園被班上的小朋友搶了玩具，媽媽知道了很生氣，要求他第二天就去把玩具拿回來。
他不敢，媽媽就責怪他太慫了，不斷給他施壓。
這樣一來，小男孩每天都處在高度的心理壓力中，不僅要忍受被同學「欺負」，還要面對來自媽媽的指責，被迫地去直面自己的「懦弱」。
20年後，這個男孩跟心理咨詢師進行了一次交談。
咨詢師問他最想對媽媽說什麼，他的回答是：「我會告訴媽媽，我就是一個很慫的人。我做一個很慫的人，你就不會愛我嗎？」
這則故事給我留下了很深的印象，尤其是有孩子以來，我時常會思索：我想要一個怎樣的孩子，我的孩子又想要一個怎樣的媽媽。
02
我們的孩子很可能不會長成我們想要的樣子
每個媽媽都曾想像過，自己理想中的孩子會是什麼樣子。
我當然也不例外。
早在孩子出生前，我就想幻想過他的樣子。他應當是勇敢的、自信的、活潑的……我把世上最美好的形容詞，都寄望在了他身上。
但很快，我的幻想就一個一個地破滅了。
我的孩子很慫，一點都沒繼承他媽媽雷霆霹靂的性格，跟別的小朋友發生矛盾，只敢用眼神求助大人，渾身都害怕得緊繃。
他還不夠活潑，不敢主動跟小朋友們示好，總是遠遠地站著，等別的小朋友過來邀請他，才願意放心地加入遊戲。
他甚至不太自信，玩「剪刀石頭布」，做不出「剪刀」的手勢，就一直很抗拒這個遊戲……
有時候我甚至會自我質疑，為什麼我的孩子性格一點都不像我，會不會是我的教育方式出了問題，又或許我並不是一個很好的媽媽？
我跟許多父母一樣，被迫接受了這個事實：我們的孩子，很可能不會長成我們想要的樣子。
03
相比於「不完美」這件事，粗暴的父母更為可怕
我試圖過改變我的孩子。比如膽小這件事。
他在樓下跟別的孩子一起，玩過兩次自行車，於是我也給他買了一輛，教他練習自己踩。
可當我把他扶上車，他嚇得哇哇直哭，不是一時膽怯的哭，而是由內自外的抗拒。兩只手緊緊握住車頭，哭得都快抽筋了，嘴里大聲喊著：「我怕！我怕！」
這令我很挫敗。唉，我的孩子，連自行車都不敢嘗試。
這一幕恰巧被我爸媽瞧見，爸媽很生氣，他們問了我一個醍醐灌頂的問題：「你強迫孩子學自行車，是自行車真的很重要，還是只想滿足自己的虛榮心？」
隨後他們又問我：「你直到現在還不會遊泳，我們有按住你的頭下水嗎？」
這兩問令我怔住了：
騎自行車真的很重要嗎，我為什麼會因為這件事，就對自己的孩子貼「膽小」的標籤？
我能理解自己對水的恐懼，為什麼不能理解我兩歲半的孩子，被媽媽強行固定在騎自行車上的恐懼？
而我對此的執念，到底是真的想讓他學會自行車，還是因為小區別的孩子都會了，讓我產生了落差和虛榮心？
04
沒有誰比父母更有義務守護孩子的天性
就像童年時，許多內向的孩子，被迫被媽媽推到人群中，忍受著內心的恐懼，跟一群不喜歡的陌生人自我介紹一樣。
我們總用成人世界里的評判標準，去塑造自己的孩子：外向比內向好，膽大比膽小好，主動比被動好……然而，事實當真如此嗎？
度過那段育兒焦慮期後，我試圖用更鬆弛的方式，去跟我的孩子相處。
那輛自行車現在還放在我家的角落，偶爾他會推出去玩，用手扶著車頭，跟在別的小朋友身後跑，卻不敢自己嘗試騎一騎。
但很快我發現他的另一個優點：他很樂意於把車分享給別的小朋友玩。
當小區沒有自行車的小朋友，想騎一騎他的自行車，他每次都很樂意讓給人家，還很貼心地在身後，幫人家扶住車尾，給人家做嚮導：「下坡了，小心，小心……」
這一切令我羞愧。
我那個「膽小」的孩子，擁有多麼美好的天性啊，為什麼我竟會認為，這是一件壞事？
後來，我就這件事，耐心地跟他溝通過一次。
「你很喜歡自行車對不對？」
「對！」
「那你為什麼不願意自己騎呢？」
「我撞到了那個姐姐……」
我這才猛然想起，他第一次跟別的小孩玩自行車時，曾不小心碰倒過一個年齡相仿的姐姐。我早已忘了，他卻依然記得！
我那個有點害羞、有點膽怯的孩子啊，他一直是個善良的孩子啊！
我這才意識到，我之前的行為，對於孩子而言有多粗暴——我曾試圖用蠻橫的方式，去打破一個孩子內心堅信的秩序。
從那以後，每當別的家長問起：「為什麼你這麼大了，還不敢騎車？」
我都會從容地為他辯護：「咕咕很聰明的，以後總會學會的。」
我是他的媽媽，誰還比我更有義務，去守護他美好的天性呢？
05
孩子，你不需要成為媽媽喜歡的樣子
沒有一個孩子是完美的。就像童年的我們，同樣不完美。
而大人為了塑造一個俗世定義中的完美孩子，很可能會對孩子做出粗暴的舉動：
把男孩兒的洋娃娃扔出去，告訴他男孩子不該玩這些。
要求一個內向的孩子當眾表演，以獲得大家的掌聲。
每當孩子對一個東西感興趣，就斥責他別亂動……
但孩子最寶貴的，恰恰是這部分天性啊，他們純真、善良、樂觀、包容、好奇，為什麼我們急巴巴地，讓他們褪去這些美好的孩子氣，成為一個老練的大人？
內向的孩子，很可能心思細膩，更會關心他人。
好動的孩子，很可能富有創造力，想像力驚人。
倔強的孩子，往往更有秩序感，更懂得遵守規則……
每一個孩子都有美好的天性，只是身為父母的我們，總對孩子有這樣或那樣的期待，希望他成為我們理想中的樣子，卻恰恰遺忘了，他本身的樣子，就很美好啊。
就像我家寶貝一樣。
他不像媽媽一樣活潑，也不像爸爸一樣好學。
可是，他看到媽媽身上的蚊子包，會湊過來幫忙呼呼。吃到好吃的巧克力，會記得給外公留一塊。跟別的小女孩一起玩，哪怕個頭比對方小了一截，也會告訴自己：「我是男孩子，要保護女孩子！」
他沒有成為我想要的樣子，但他成為了他自己的樣子，天生美好，善良謙讓。
06
每一個孩子都值得被溫柔守護
每個人都曾是孩子，只是很多時候，我們都忘記了。
當我們還是一個孩子，我們希望被媽媽溫柔地對待。
如今，我們成了父母，或許能夠成為自己想要的那種父母，溫柔地守護孩子的天性。