孩子學羽毛球,「壞家長」與「好家長」差異到底有多大?

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孩子學羽毛球,「壞家長」與「好家長」差異到底有多大? 親子 第1張

在孩子的成長道路上,家長的每個決定都是至關重要的,孩子學羽毛球是怎樣的態度、能堅持多久,都和父母的言行有很大關係。

孩子學羽毛球,「壞家長」與「好家長」差異到底有多大? 親子 第2張

今天我們就來說說在孩子的學羽毛球的路上,什麼樣的家長是「好家長」,而什麼樣的家長又是「壞家長」?

家長們看完後,可以給自己打個分~

1

給孩子選教練

「壞家長」:學費便宜就行,最好能多送幾節課。

「好家長」:四處打聽,直到找到專業的羽毛球培訓機構和負責任的羽毛球教練。

勿把羽毛球培訓機構當作菜市場,以為學費優惠就是撿了大便宜,孩子的童年不可重來,讓孩子學羽毛球一定要注重專業性。

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2

關於陪孩子訓練

「壞家長」:坐著玩手機,大聲講話,時不時就打斷教練,影響正常訓練。

「好家長」:安靜的坐在休息區觀看訓練監控,認真觀察孩子訓練,有問題等訓練結束後再向教練反饋。

正確的陪伴非常重要,「好家長」應該配合教練,回家後陪孩子一起練羽毛球,積極與教練溝通交流 ,按時跟教練反應孩子的練習情況。

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3

對待基本功

「壞家長」:一年可以打什麼級別的比賽?什麼時候教花樣套路?

「好家長」:深知基本功的重要性,認真聽從教練安排,踏踏實實練基本功。

基本功就像蓋房子打地基,重視基本功的家長,不會在孩子啟蒙時期就要求教練教各式各樣的套路。

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4

對待比賽

「壞家長」:到處炫耀孩子參加比賽獲得了多少獎項,無形中給孩子施加壓力。

「好家長」:明白比賽只是鍛煉孩子的一種形式,並不能代表什麼,更加注重對孩子的引導和鼓勵。

學羽毛球的目的是什麼?一般來說,是讓孩子學多點東西,開發一下大腦,培養一種特長等。最重要的是孩子學會了堅持和鍛煉了耐性,以後做什麼成什麼。「功利之心,攀比成風」千萬要不得,不能把孩子收獲的成績當成炫耀的資本,這樣就悖離了孩子學羽毛球的初衷。

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5

關於不想學

「壞家長」:不想學就不學吧!反正只是娛樂而已。

「好家長」:學了就不能半途而廢,不讓孩子養成知難而退的性格。

父母是孩子的第一任老師。如果父母都敷衍應對,更何況年幼無知的孩子呢?孩子什麼都不懂,大人讓學他就學,大人不管他,他就學不好或者乾脆不學了。孩子到了學羽毛球的厭倦期,要靠家長多跟他溝通,多說道理,鼓勵他一定要讓他堅持下去,過了這一關,就沒問題了。

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6

營造環境

「壞家長」:經常在孩子面前刷劇、玩手機,打遊戲。

「好家長」:多帶孩子觀看有關羽毛球的賽事,學習別人的長處,幫助孩子找不足。

孟母三遷的故事,說明環境對一個人至關重要。

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7

對待瓶頸期

「壞家長」:看到孩子進步慢,心生急躁,沒有耐心,反而施壓。

「好家長」:悉心引導,發現孩子練羽毛球遇到的問題,想辦法和教練一起發現孩子練羽毛球過程中存在的問題,陪孩子度過瓶頸期。

孩子缺乏自制力,容易中途放棄。但教育的目的,就是幫助孩子克服這些,成為更加自律,更加上進的人。

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