5個孩子4個上清華北大:自律,也許是普通家庭孩子逆襲的唯一門路

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根據心理研究:一個人能否成功,自律的影響是智力的2倍還多。

越自律越成功,是成人世界無法推倒的鐵律,對孩子亦是。

美國的一項研究表明:孩子的時間管理能力直接影響學習成績和效率。

因此,美國人非常注重培養兒童的自律性,剛踏入幼兒園,孩子會被要求學會自己制定計劃,並在家長和老師的幫助下完成計劃,一步步從「他律」變為「自律」。

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而從小就有自律意識的孩子能有多優秀?

必須要提海清的兒子「蛋妞」。她家不存在一做作業雞飛狗跳的場景。「蛋妞」從來都是自己主動寫作業,一絲不受外界的誘惑,完全不需要媽媽擔心。

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除了獨立做作業,「蛋妞」很有自己的想法,暑假會自我管理時間,甚至給自己布置挑戰。

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最可怕的是,還能抽出時間幫同學復習、學習大提琴,還有喜提遊泳比賽金牌。這些從小就學會自律的孩子,他們的人生簡直像開了掛一樣……

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自律不僅是精英家庭孩子贏在起跑線的法寶,還是寒門子弟跨越階層的捷徑

一對貧窮的陜西農村夫婦,他們的五個孩子,個個考上大學,四個考入清華(北大),最小的女兒也在準備考研。

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沒錢沒資源,為什麼這一家能翻身改變命運?

還是我們常說的自律。父母為了給孩子掙學費,大半夜就擔著沉重的水果去城里賣,一天來回三趟,沒一天偷懶。

父母自律勤奮,五兄妹也是如此。

自律性甩開同齡人一大截。只要父母起床,也摸著黑早起,在燈下背書。假期、周末他們都會抽出至少半天的時間和父母一起勞力,互相鼓勵監督,不曾偷懶。

命運總是慷慨回報那些自律的人,他們的幸運從不偶然。

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殘酷的現實是——

大多數家庭養不出自律孩子

然而,對於大多數家庭來說,只要你不管著孩子,他基本上什麼事都幹不成。

寫作業拖拖拉拉,小動作特別多,折騰大半天也沒寫完。

起床、吃飯、上學磨磨蹭蹭,推進進度全靠你來吼。

沉迷電視、手機,說好看10分鐘,非得你發脾氣才能停下。

出門不懂禮貌,道理說了幾百次,依然是個十足的熊孩子。

作為家長,無助又無奈,規矩說過,罵也罵過,但孩子說到卻做不到,立好的規矩沒兩天就反悔了

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是因為孩子天性「懶」,性格不成熟的原因嗎?等長大了孩子就會好?

不要被這樣的誤解耽誤孩子成長!孩子的85%性格、習慣和生活方式會在12歲前形成。等孩子形成了散漫拖拉的習慣,以後工作拖延磨蹭,凡是只會靠父母的時候,就沒有後悔藥可吃了。

該如何幫助孩子養成自律的習慣了?這方面,超級育兒師蘭海可以說在這方面的經驗非常豐富。

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30分鐘談話就糾出問題

蘭海:解秘如何培養自律孩子

不同於某些育兒專家空有理論,蘭海老師的教學經驗全國觀眾有目共睹。

從超級育兒師的第一季到第三季節目,蘭海老師作為節目特聘育兒師、主持人,她獨特的教育方法征服了全國家長觀眾,節目甚至在豆瓣上被刷到了8.8的高分!

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打分的群眾幾乎都是沖著蘭海老師來的,大喊佩服蘭海老師調教孩子的方式,每次都能把家庭問題處理妥妥帖帖。

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在節目里,那些在父母眼中無法溝通的孩子:愛打人的暴脾氣寶寶;手機上癮的冷漠少年;抗拒寫作業的懶惰孩子……

幾乎都在短暫的交談後向蘭海老師打開了心扉。

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更神奇的是,那些父母怎麼努力都無法幫孩子改變的壞習慣,蘭海老師都能犀利地找出問題所在,幫父母出謀劃策,她一天的幫助勝過父母好幾個月的摸索。

例如,蘭海老師收到一位媽媽的求助,表示孩子寫作業很難,每次都要靠吼和打,甚至排斥媽媽進入自己的房間……

這樣一個孩子,媽媽的眼里是懶、貪玩、脾氣壞。

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而蘭海老師通過和孩子的談話發現,媽媽對孩子很多誤解。當媽媽離開房間時,孩子是有做作業的念頭的。但媽媽卻每隔半小時進入房間,每進一次房間母子都要大吵一架,結果孩子又要花上大把時間集中注意力,找回學習狀態。

孩子要學習有多困難?他不停地經歷被媽媽吼罵→平靜心情→開始學習→又被媽媽吼罵的死循環。

蘭海老師進一步指出:孩子不做作業的問題根源在於媽媽,她必須停止打罵,幫孩子找到學習的快樂和動力。

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節目里類似的案例有很多,孩子不愛吃飯、手機上癮、動不動就鬧脾氣……

通過節目很多人發現,不是因為孩子有多壞。而是很多父母實在不懂怎麼給孩子立規矩,甚至用打罵強制孩子懂規矩。

孩子只知道爸爸媽媽立的規矩,說的要求都是霸道的,令他難受的,完全不可能從他律轉變成自律。

為此,千聊特別邀請「蘭海說成長」創始人、超級育兒師蘭海,推出這門

《親子管教寶典:這樣定規則,孩子不聽話都難》

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幫助家長們通過定好規則,做到從「家長管教」到「孩子自律」的轉變。

為什麼要訂閱這門課?

1.簡單有效:一學就會,馬上有用

沒有複雜的理論,只有蘭海老師總結提煉了大量的原則和實操方法。再結合豐富的案例經驗,保證家長聽得懂、學得會、用得上。

例如課程中提到一個原則:制定規則一定要具體,孩子一聽就懂。

比如一個愛往高處爬的3歲孩子為例,父母要立規則阻止,很多父母立下的往往是第一種錯誤規則:

錯誤規則

爸爸媽媽在身邊時,孩子才可以爬高。

正確規則

當孩子可以摸到爸爸媽媽的時候,才可以爬高。

為什麼要這麼做呢?因為對一個3歲的孩子來說,遠近的概念太抽象,只有「摸得著」才能讓他理解。

2.靈活:教你定制規則,根據實際情況調整

如果你們家經常出現立了規則但執行不了,可能是因為規則脫離了實際,自己都很難遵守,更別提孩子了。

規則是堅定的,也是靈活的。在課程中,蘭海老師將告訴大家,什麼情況下可以調整規則,怎麼調整。

3.實用:場景全面,純乾貨

本課程共32節,從生活習慣、安全、社交三個板塊出發,涵蓋穿衣、吃飯、閱讀、運動、交友待人等22個高頻場景(第11課-第31課),全面建立起孩子的規則意識。

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規則意識是自律的基石

孩子懂這個世界的規則

才懂得如何與世界相處,如何約束自己!

千聊2019年親子大課

蘭海的親子管教寶典

建立規則意識

化管教為自律

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為什麼父母都信任蘭海老師?

她是CCTV《超級育兒師》特邀專家

幫助家長解決無數家庭育兒難題,方法直接有效,讓無數熊孩子做到蛻變,獲得3億家長的認可。

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16年研究近30000家庭,在全國開展1000多場講座,受益家長超500萬

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受婦聯邀請到鄉鎮開展家庭教育講座

名校畢業,專業度高,出版多部親子教育著作

蘭海老師畢業於德國慕尼黑大學教育學、心理學和社會學,是一名有著16年家庭教育經驗的專家。

她把她的思考和研究寫進了書里,出版了多部育兒著作。

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