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最近第一次讓小寶嘗試自己吃飯，在他碗裡放了點大米，給了他一個勺子，小寶面對這麼新奇的”玩具”，他又好奇又興奮，馬上就進入到全方位的探索模式，這下可把自己給忙壞了，爭取讓自己身體的每個部位都”吃到”了米飯。
孫瑞雪老師在《捕捉兒童敏感期》一書中說：”寶寶八九個月的時候，手非常喜歡抓捏黏稠和軟的東西，反覆抓捏之後，再放進嘴裡品嘗，這是孩子這個時期最喜歡的。手是身體功能中最偉大的智慧的工具，寶寶就是用手探索環境、認識世界的。”
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其實0到2歲的孩子，他們每接觸一項新鮮事物，對他們大腦的發育都有所裨益，具體原因還要從人類的大腦發育過程說起。
大腦發育可以從兩個角度出發，一是個體腦細胞的微觀結構——神經元；二是宏觀的大腦皮層。
01、神經元的發育
神經元，又稱，是構成神經系統結構和功能的基本單位。
在人類的大腦中，大約有120億到140億個儲存和傳遞資訊的神經元，大腦裡的神經元不是彼此接近，其間有細微的間隙，稱為是突觸（神經元之間在功能上發生聯繫的部位，也是資訊傳遞的），神經元之間通過神經遞質（在突觸傳遞中是擔當”信使”的特定物質）來傳遞資訊。
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在一個神經元開始分化並與其臨近的神經元的纖維產生突觸聯結的過程中，來自周圍環境的刺激就顯得尤為重要，刺激使神經元持續不斷的形成突觸，從而獲得各種能力，相反很少接受刺激的神經元就會喪失突觸，這種使突觸減少的過程稱作突觸削減，但突觸削減並不代表這些突觸已經死亡，它只是讓暫時不需要的神經元處於休眠狀態，以支持未來的發展。
我們在日常生活中經常會聽到來自二胎媽媽的吐槽：”老二比老大聰明”，其實這是有道理的，老二從出生到兩歲期間，他的周圍一直有一個”刺激源”，只要老大在身邊，老二受到的刺激就會接連不斷，那老二大腦裡的神經元就會不斷的與周圍的神經元形成突觸聯結，從而在大腦裡形成其獨特的功能，這也可以解釋為什麼一般老二學東西比老大快很多，那是因為老二已經在大腦裡”玩”了很多遍。
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02、大腦皮層的發育
大腦是調節軀體運動或者說控制軀體運動的最高級中樞。
大腦皮層是大腦中最大也最龐雜的結構，占腦重的85%，包含有最多的神經元和突觸，是人類特有的智力的基礎。大腦皮層分為四個區域，分別是額葉、顳葉、頂葉和枕葉。額葉從中央溝向前延展， 構成了皮層的前半部分；皮層中拇指狀的區域是顳葉；頂葉位於皮層的後部，從中央溝向後延伸至枕葉邊緣（頂枕溝）；頂葉在皮層的後部下方。
大腦的形狀跟核桃很相似，分為左半球和右半球，左半球主要負責語言，而右半球不僅支配著對非語言聲音及音樂旋律的感知，而且支配著視覺和空間技能。
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研究大腦的專家們經過大量的研究得出一個結論：在人類出生的前幾年裡，大腦的可塑性遠遠大於以後的年齡，過剩的突觸聯結為大腦可塑性提供了支持，也支持了年幼兒童的學習能力。
前幾天我帶小寶到鄰居家串門，看到她家10個月的胤胤正坐在餐椅裡等待著開飯，她媽媽給他放到桌子上幾個溶豆，他那胖乎乎的小手一抓一個準確的塞到嘴裡，我看到後很驚訝，還說這麼小的孩子手指已經可以這麼靈活了啊，我鄰居說胤胤從6個月開始都坐在餐椅裡自己用手抓著吃飯，手當然就越用越靈活了，與之形成對比的是我家小寶，雖然已經8個月了，但是依然不能準確的抓到食物並準確的送到嘴裡。
胤胤從6個月就開始接觸各種食物帶給他的刺激，在這些刺激的作用下，大腦皮層裡跟他手指靈活度相幹的突觸聯結就會形成，所以他的手指會越用越靈活，而我家小寶從出生到8個月都沒有鍛煉過他直接用手抓食物吃，所以他大腦裡與之相幹的神經元就會出現減退現象，不過從現在開始讓他用手抓東西還不算晚，持續刺激大腦裡支配手的神經元，讓我家小寶也很會很快學會”手抓飯”，文章開頭就是我家小寶的第一次嘗試。
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03、腦發育的敏感期
從人類出生開始，大腦就開始有序的”調試”身體的各種功能，所以在大腦快速發育的前幾年，一定要給大腦適宜的不同刺激。
研究人員用一隻剛出生一個月的小貓做了一個實驗，研究人員將這隻小貓關在黑暗的空間裡，哪怕只有3、4天，小貓的視覺就會出現明顯退化，其大腦相幹區域的損傷就會非常嚴重，而且是永久性的。
無獨有偶，在《捕捉兒童的敏感期》一書裡也有這樣一個例子：一名叫托蒂的小男孩，因為剛出生時有一隻眼睛被輕度感染了，醫生用繃帶將這隻眼睛纏了2個星期，結果卻讓這隻眼睛永久性的失明了。
如果將一個正常成人的眼睛用繃帶綁上2個星期應該不會有任何問題，但托蒂只是一個剛出生的寶寶，他的大腦正處於發育的關鍵時期，被遮住光線的眼睛接收不到來自外界的任何刺激，那大腦裡與之對應的神經元也就逐步減退了。就如書中所說：生命的器官嚴格執行著”用進廢退”的原則。
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根據《捕捉兒童的敏感期》，可以總結出寶寶從出生到2歲時會經歷視覺敏感期（0-6個月左右最關鍵）、口敏感期(6個月左右出現）、手的敏感期（8個月左右出現）、走的敏感期（7個月左右出現）、空間敏感期（0到6歲）、細小事物敏感期（1歲半左右出現）、自我意識敏感期（1歲半左右出現）、秩序敏感期（2歲左右出現）、模仿敏感期（2歲左右出現）。
我相信現在越來越多的家長在孩子的這些敏感期到來時不會去惡意的打斷了，孩子們每次感受外界帶給他們的刺激時，都是在促進他們大腦快速發育的過程，大腦裡的突觸越密集，說明孩子的大腦儲存的功能越多，孩子也會更聰明，所以把握好寶寶大腦發育的黃金時期至關重要。
>想讓孩子從小就「快人一步」？專家建議：抓住大腦發育的敏感期