父母的愛讓人無法呼吸,到底是哪裡做錯了,讓孩子想脫離父母?

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父母是孩子的造世主,父母的愛是世間最偉大最無私最純粹的愛。但是,很多孩子卻覺得父母的愛壓得自己喘不過氣,因此做出排斥、逃離的舉動。

之前有個新聞講的是,江蘇常州有對老夫妻,通過媒體希望找到失聯了20年的小兒子。

這個兒子從小就是學霸,在考取了中科院博士、北大博士後之後,決定出國,從此再無音信。

後來終於在各大媒體的幫助下在亞特蘭大找到了一個資料高度吻合的他,父母通過越洋電話留言,卻得到了一個令人窒息的回應——希望家人不要再找他。

對此,網友們並沒有一邊倒地責備這個博士後,而是稱不清楚前因後果,不予置評;還有不少網友站在兒子的角度,討論是否是父母對他成長造成的影響促成了他的逃避。

微博上曾對這個話題發起了一個投票——「什麼情況會選擇與父母切斷聯繫」,共有2萬人參與,其中,有超過一半的人都認為是父母給予的心理創傷太大。

父母無疑是愛孩子的,但為什麼會有這麼多人反而希望脫離父母呢?

心理學上稱之為「侵入式關懷」,字面意思就是父母打著「為你好」的旗幟強行把自己認為的好施加在孩子身上,卻從沒考慮過孩子是否想要接受。


這種行為其實很自私,也很容易引起孩子的反感和叛逆,那麼在生活中,家長應該怎麼做才能避免陷入「侵入式關懷」呢?

一、學會捨得,放手孩子做自己的事

在父母向孩子傳授自己經驗的時候,最常引用的一句話就是「我吃過的鹽,比你吃過的米還要多」,以此來表示自己話語的權威性,企圖獲得孩子的信任。

但是,他們不知道還有一句話就是「不跳黃河心不死」。

孩子是最具有好奇心和自尊心的群體,有些事情他不親自去做,是不會輕易相信的。

曉紅在孩子出門上學前叮囑她天氣涼,要穿好毛衣,但是孩子覺得厚重的毛衣會顯得胖,就沒穿。曉紅也沒有多說什麼。

放學回來後,孩子凍得耳朵鼻子都紅彤彤的,可憐巴巴地和媽媽說真的好冷,明天她一定要穿著毛衣出去!

所以,家長需要捨得放手,讓孩子學會承擔自己選擇的後果,如果連選擇的機會都不給他,那孩子只會覺得家長獨裁專制,更不能領會到背後的關心。

二、以身作則,成為孩子學習的榜樣

孩子在成長過程中,生活時間最長的就是家庭環境。

一個和諧溫馨的環境培養出來的孩子必定是和善大方的,而一個壓力重重的環境卻只會逼走孩子。

眾所周知,霍思燕和杜江的孩子嗯哼是一個不折不扣的小暖男,對媽媽更是像公主一樣地寵,不僅主動給媽媽提東西,還會給媽媽洗腳。

有一次,嗯哼和媽媽鬧了點矛盾,霍思燕直接打電話給杜江,半小時後杜江就回到了家裡。

不過,杜江沒有直接責備兒子,而是向兒子問清楚了前因後果,讓嗯哼自己認識到了錯誤。而且毫不避諱地向兒子承認媽媽是家裡的老大,只要媽媽發話,自己就能半小時內到家。

正是因為杜江對霍思燕愛得熱烈、愛得赤誠,耳濡目染的嗯哼才能對媽媽也如此溫柔貼心。

所以,家長想讓孩子成為什麼樣的人,首先自己要先成為這樣的人。

三、學會溝通,了解孩子真正的需求

溝通,不僅是大人之間解決問題的方式,也是家長和孩子之間解決矛盾的方法。

家長學會和孩子溝通,其實是尊重孩子的表現。每個人都是獨立的個體,每個人都有自己的想法,蔡康永曾經說過每個人首先是他自己,然後才是他所扮演的社會角色,孩子也是如此。


同事小周最近和孩子冷戰,因為孩子學鋼琴不認真,被同時進去學習的鄰居家的孩子遠遠地拉開了差距,自己在鄰居面前抬不起頭。

後來她聽了領導的建議,主動和孩子聊起學琴的事情,才知道原來孩子根本不喜歡鋼琴,也看不懂五線譜,她真正喜歡的是古琴。

於是,小周給她報了古琴班,很快孩子就學會了一首曲子,高高興興地彈給她聽,兩人的關係更加緊密了。

所以,和孩子交流,了解孩子內心的真實想法,才是對孩子真正的愛。

你覺得家長平時應該如何注意不陷入「侵入式關懷」呢?你是怎麼看待這個問題,歡迎分享說出你的觀點。

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