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傳統的兒童繪畫心理研究一直遵循繪畫圖形表現的思路，側重對繪畫圖形本身的研究，比如線條的運用、畫法和圖形（形狀）等特點。
事實上，繪畫是兒童十分鐘愛的表達方式。每一個孩子在孩童時期充滿好奇地觀察外部世界後，都會通過想像進行自由塗鴉。這個時期自由塗鴉的作品就稱為兒童畫。
兒童畫是兒童在成長過程中的生活體驗，他們通過眼睛觀察、大腦思考、內心感動，並結合手、眼、腦的協同作用，畫出具有內心情感、生活經驗的圖片。
兒童畫對孩子的成長具有重要意義，蘇珊·朗格曾經說：「有些地地契純靠語言的影響力是達不到的，那就是所謂的內在經驗的領域，也可以稱之為情感或情緒……藝術的基本功能就是能將這種情感客觀化，從而思考和理解它們。」
著名畫家豐子愷也認為，兒童畫是重興趣而輕理法的，它是思想感情特殊而繪畫技術未練就的一種繪畫。
兒童畫到底表達了怎樣的世界，我們一起來看看：
龍春華親子實踐課堂每周都會有日簽，其中周六的日簽就是用的孩子們的畫和孩子口述畫的內容制作的，今天就給大家帶來了幾幅畫，我們一起來欣賞下：
好玩商場：
好玩商場一共八層，負一負二負三是車庫，第一層是賣衣服和超市，第二層是遊樂場，第三層是美食廣場，第四層是賣蛋糕區 ，第五層是廁所，第六層是糖果區，第七層是宿舍區，第八層是風景區。第九層是隱形的「動物區」，小朋友們也可以去玩。
當當對好玩商場每一層構造都有了一定的認知，並對每一層都進行了命名。這說明當當對建築特別感興趣，觀察得特別仔細，說不定未來在建築方面有所建樹。
《愛護牙齒，從我做起》，在畫中兩個孩子喜歡的顏色各不相同，表情也各不相同，自己寫上了‘愛護牙齒’四個字，他爸爸誇讚說：「一個達到了四年級的水平，一個達到了二年級的水平」。看來在不斷的育兒學習中，也慢慢影響了爸爸對孩子們的評價，你怎麼評價孩子，孩子就怎麼評價自己，從畫畫中孩子們也了解了刷牙的重要性。
悅悅笑笑這對雙胞胎兄弟，面對《愛護牙齒》這個主題，兩幅畫有異曲同工之妙。親子陪畫具有建立良好親子關係的效用，悅笑爸爸無意中也受到了影響，自然會給予孩子正面表揚。
從上面兩幅兒童畫中，我們能了解到兒童繪畫實質上反映的是兒童對身邊事物的認知的過程，他們通過畫畫來表達自己的內心感受。
插圖排版 | 瀚瀚媽媽
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龍春華，筆名綠子靜，6歲孩子媽媽，親子暢銷書作家，龍春華親子實踐課堂創始人（ID:lch201302）。著有《嬰幼兒行為心理學》、《孩子，你是最好的自己》、《行為心理 學 : 瞬 間讀懂他人小動作背後隱藏的秘密》（已出版繁體，銷量達20萬冊）、《再苦也要笑一笑》（出版第四版）等十餘部作品。目前正專註 創作家教與童書作品，從內到外地發揮媽媽養孩子的價值！