幼稚園隱藏照相頭揭秘:受歡迎和受排擠的孩子,分別都具有哪些特征?

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家長專題

讓自己先成為「優等家長」

父母堂

幼稚園隱藏照相頭揭秘:受歡迎和受排擠的孩子,分別都具有哪些特征? 親子 第1張

撰文:小花媽媽

開學後,父母們都很擔心的問題是:孩子在幼稚園有沒有朋友、TA會不會孤獨、更關鍵的是TA會不會受到欺負、排擠……

上周我們的文章:《萬獸歸籠日,拯救「熊孩子」!注意班級裡那個「皮大王」,他也可能是個小暖男》中,提到了紀錄片《小孩的神秘生活》,通過隱秘照相頭,觀察自我意識尚在萌芽、正處於叛逆期的「熊孩子」之所以變「熊」的秘密。

今天,我們就紀錄片《小孩的神秘生活》再來談談孩子的社會化問題,那些在集體中受歡迎或者受排擠的孩子,分別都有哪些特征?

1

被『排擠的孩子

有些什麼特征

片中講到了一個名叫家潤的小男孩,他是個性格內向、慢熱的孩子。

在剛進入幼稚園這個新環境時,家潤表現得很膽怯,在別的小朋友已經聚在一起玩時,他一個人在牆邊遠遠地看著,遲遲不邁開腳步。

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當他好不容易鼓起勇氣想要加入大家時,卻因坐了別人的位置而被「驅逐」:「這有人,你不能坐這。」 甚至有個強勢的男孩子沖他喊道:「出去!」

結果家潤非常委屈地跑開了,哭著說:「我想我奶奶了。」

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後來大家一起在戶外玩耍,在玩大轉盤時,家潤不小心被甩了出去,跌倒在地上,也沒有人去關心他。隨後他一個人獨自去玩了蹺蹺板,眼巴巴地望著大夥兒的方向。

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單獨採訪的環節,老師問其他小朋友:喜歡許家潤嗎?幾乎得到的都是否定的答案。有人說他老是哭、有人說不喜歡他太內向……

昊昊是另一個不太受歡迎的孩子,在一次知識問答中,昊昊所在隊伍輸了,在他看到勝利隊伍的獎勵時,他就想去把獎牌搶過來。

在爭搶的過程中,有人不小心推了下昊昊,昊昊徹底爆發,對著推他之人一頓猛打……對於孩子來說,語言表達能力有限,沒有辦法用更好的方式去排解自己的消極情緒,肢體行動成了他表達情緒最直接高效的方式。

脾氣大又輸不起、喜歡用肢體動作解決問題的昊昊也成了一個不受歡迎的孩子。

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2

具有同理心的孩子

在社交中更容易相處

我們再來看看受歡迎的孩子是怎樣的?那些「被老師喜歡的孩子」「在小朋友中玩得開的孩子」,可以發現他們是有共同點的,那就是他們都很暖

杜一諾抽到一個任務是:喝一杯苦瓜汁,可以邀請一位小朋友一起喝。

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小朋友基本都是不愛吃苦瓜的,看到這杯濃綠的苦瓜汁,小朋友都皺起了眉頭,張大了嘴巴,還縮緊了身體……

一諾走向了美心,邀請她的時候,美心勇敢地站起來,和一諾一起來到了老師身邊,分享一杯苦瓜汁。

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可當美心喝下了一諾分給她的半杯,一諾仍然不敢喝自己杯中剩下的那一半。一諾的眼淚吧嗒吧嗒掉了下來,她邊擦眼淚邊哽咽著:

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這時一個叫白曼可的小女孩勇敢站了出來,主動幫助一諾完成任務,捏著鼻子喝完了苦瓜汁。

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簡簡單單一個喝苦瓜汁的任務,這些小朋友們的反應讓我一個成年人看紅了眼圈,從個別的加油聲,到大家整齊地為夥伴們喊加油,這些三四歲還難以形成個人與集體觀念的孩子,竟然燃起了「團魂」!真是件不可思議的事情

事後問及為什麼要幫別人喝苦瓜汁的時候,白曼可說:

別人的難過,她可以體會到,能感同身受。雖然自己本身也非常怕苦的,但她不忍心看到一諾痛苦,願意去幫助她。

對三四歲的孩子來說,同理心是最高級的善良。

在一項不能碰糖果機的考驗中,愛搗蛋的昂米諾,悄悄打開了開關,糖果瞬間噴薄而出。一開始我想,其他小朋友肯定又要責怪昂米諾了。

結果跟我想的完全不一樣,面對自己犯的錯昂米諾不知所措地大哭,旁邊一臉震動的王昱堯第一反應是:

當學會理解別人時

同理心也就建立起來了

同理心(Empathy)究竟是什麼?它是在人際互動中形成的重要的品質,同理心也叫做換位思考、共情等,指站在對方立場設身處地思考的一種方式,能夠理解他人的立場、情緒和想法。

富有同理心的孩子,TA會因一個小動物的死去而傷心,因小夥伴的摔倒大哭而嘗試去安慰,會把自己買冰淇淋剩下來的錢捐給需要幫助的人……總之,TA能時刻體察到他人的情緒而產生共情

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閨蜜家有個小姑娘Bella特別討喜,比我家小花大1歲。上次大家一起出來玩時,Bella看到其他小朋友哭,她會給人家遞餐巾紙:「好啦別哭啦,擦一擦吧!」

圈子裡有位奶奶前些時候腰受傷了,已經好了一陣子,Bella有次見到那位奶奶,還惦念地問起:「奶奶您腰還疼嗎?」

一個這麼小的孩子,常讓人感動而且可貴的便是她能夠去理解他人、富有同理心且對他人表達出於她自己的那份關心來。

當孩子慢慢學會理解別人時,同理心也就建立起來了。

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