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孩子愛生氣還是一時衝動的生氣,作為父母,一定要分清。事實上,每個家長都希望自己的孩子是如同從畫里走出的安靜美好的孩子,然而,事實上,多數孩子都是經常讓父母抓狂、無奈的「熊孩子」,那麼,當孩子特別愛生氣的時候咱們家長到底怎麼做好呢?
父母不可能滿足孩子所有的要求,孩子應該學會調整自己的要求被否決後的情緒。比如孩子長時間黏在電視或遊戲機前,比如一直吃糖,當父母拒絕孩子這些要求的時候,孩子可能會氣的跳腳,怒目相對,一直抵抗到父母妥協為止,這時候父母應該解釋為什麼他的要求會被否決,如果他還是繼續哭喊,你就讓他表達自己的憤怒,你告訴他你懂得他,但是要強調,你不可以讓步,這就是規則。家有家規,社會有社會的規則,你可以時不時跟孩子提起這些規則。
制定家里的規則
要明確的制定出家中的規則,比如,不可以打人,不可以睡前吃糖,晚上9點前睡覺等等,這些規則要一而再再而三的對孩子講,你也可以把這些規則寫到紙條上貼到冰箱上或者家里顯眼的地方。
堅定的規則
如果你制定的規則很明確,並且已經實施了,那麼請堅定的實施下去。孩子是精明的,他喜歡找弱點、找軟肋,試探家長的底線,就算他重復一百遍:「我要吃糖」你拒絕一百遍「不行」,孩子大哭尖叫,你被折磨的精疲力盡,也不要打破規則,你要提醒孩子,孩子需要堅定的規則才能成長 ,如果你破壞了規則,就需要從頭開始了。要知道,孩子們其實喜歡在規則清晰的環境下生活,那樣會讓他們更有安全感。
規則需要一次性建立起來
不要你覺得必要,就忽然在某天晚上制定一條新規則,讓孩子措手不及,突然提出新規則會讓孩子措手不及感到驚慌,對孩子來說也不公平,所有規則都要一次性地建立起來。
不要對孩子表示同情,
孩子需要學會調節自己的沮喪情緒
你會覺得孩子畢竟還小,受挫後會很難過,注意:若你不堅持規則,孩子有可能會完全陷入困惑之中,盡管孩子看起來提出無理要求的時候是信心滿滿,實際上他們的內心是很恐慌的,因為他無法預測你的反應,如果你不堅持原則,就給予了孩子過度的自由。
想像一下,如果孩子不能調節自己的情緒,會發生什麼呢?他能接受老師的管理嗎?能接受學校的管理嗎?
所以,不如讓孩子自己學會調整沮喪情緒,這會對孩子的成長起到非常大的幫助。
積極的想像力練習
給憤怒畫出顏色。這個練習可以讓孩子變成情緒的設計師。可以引導孩子想像自己,平靜舒心的時候,腦海中是什麼顏色,可以把這種顏色塗滿畫紙上的身體。每次憤怒的時候是什麼顏色,可以重新塗到身體里,這樣可以看出對比和區別。如果孩子感受到了,可以祝賀他,然後建議他用這個方法改變情緒的顏色。
文章編輯自:《安撫孩子的藝術》,作者:麗茲·巴多里
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