從《變形計》看「寶藏男孩」趙楚萇：孩子不必完美，但要獨一無二

這兩天，我們被一個「小胖子」圈粉了。

他超級自信，自我感覺完美，「擅長」烹飪，喜歡「華麗瀟灑式」地遊泳，還彈得一手好琴，這樣的孩子，是不是就像偶像劇男主，三百米以外都能感受到他的魅力。

事實上，享受烹飪就是大口吃肉，入水前不小心滑倒，鋼琴只會用一個手指彈……

現實啪啪打臉，讓人捧腹大笑。

因為他，整整兩期的《變形計》笑點不斷，原本帶點溫情色彩的節目，變成了一部喜劇綜藝。

這個叫趙楚萇的十歲小男孩，讓人又氣又心疼：

說好再看iPad五分鐘，結果看了三個小時；

被送到農村時，不斷隔空diss媽媽；

砍柴柴會掉，背豬豬會跑；

打架一秒變慫，自己走路都摔跤……

這是什麼「寶藏男孩」？

但就是這樣的孩子，竟然在兩期節目中各種吸粉。

很多網友反映：雖然他缺點不少，但他謙遜有禮貌，見誰都嘴甜；

為了緩和與「大哥哥」之間的關係，他主動「談判」：

「我們表現的好一點，不要罵髒話。」

「幫我和大哥哥解釋一下，讓他以後不要再打我。」

這種無奈中透出的滿滿求生欲，差點溢出螢幕。

他被網友親昵地稱為「小可愛」，在觀眾眼中是個綜藝技能滿滿、呆萌的小男孩，在奶奶眼中，卻是個任性的「自私鬼」，而在他的英語老師眼中，趙楚萇是個充滿自信、愛思考的「模範生」……

壹

從「自我」到「主動傾聽」

他的轉變不止一點點

「趙楚萇的性格閃光點非常多，他是一個很有個性的孩子。」他在瑞思的Mickey老師說道。「他語言表達好、學習能力強、思維超級活躍，在瑞思的課堂上習慣用批判性思維去思考，不願意被動接受別人的觀點，而且樂於分享。」

比如，瑞思的課堂組織形式是「項目式學習」，大家以小組的形式分享和獲取信息、評價彼此想法，共同學習。趙楚萇有強烈的競爭意識，善於思考的他，非常願意在小組中積極表達自己的觀點。

在瑞思6年的學習時間，趙楚萇經歷了跳級、換新校區、插班。對於一個10歲的孩子來說，身邊環境的改變、新同學的出現，需要適應很長一段時間，融入不到集體中是正常現象。最開始，趙楚萇更願意獨來獨往，是老師和同學眼中的「獨行俠」。

然而趙楚萇卻在瑞思的課堂上，找到了屬於自己的成長節奏，表現得越來越好。他願意傾聽同學的觀點，在發生分歧時，主動思考自己的問題，分析自己的錯誤。

從節目中，我們也會發現趙楚萇的邏輯思維縝密，遇事不怯場，年僅10歲的他像個大人一樣與大哥哥談判，頭頭是道地分析如何早點回家，條理清晰又尊重別人。

貳

「項目式學習」助力個性養成

每個孩子都是最好的自己

為什麼，觀眾眼中的趙楚萇、奶奶眼中的趙楚萇和瑞思老師眼中的趙楚萇，完全不一樣？

現在，我們經常談到一個詞——「個性」。所謂個性，不是不合時宜的特立獨行，不是言辭犀利的「懟天懟地」，而是獨屬於自己的閃光特點。

Mickey老師說，在瑞思的課堂上，從來不否定一個孩子的個性化表達。我們尊重他們的獨特性，給予他們自由成長的空間，唯一需要做的，是引導他們學會掌握「度」，學會規則意識，學著明白邊界和尺度。

趙楚萇以前喜歡非常自信地直接表達自己的觀點，而不太去考慮同組夥伴的想法，那麼老師就會告訴他，在「項目式學習」中，要學會傾聽，學會團隊協作，學會互相檢測和鼓勵。

通過商討主題、彼此分享看法、達成學習目標等過程，趙楚萇逐漸發揮自己的優勢，在表達觀點的同時也願意傾聽同學的建議，與同學和老師之間的關係越來越好。

6年來，從特立獨行到有團隊意識，從不善反思到主動溝通，趙楚萇的團隊意識和規則意識越來越強，自己的優勢也越來越向正面的方向發展。

因此，我們才能看到節目中主動談判的他，懂得溝通的他，率真的他以及毫不做作的他。瑞思的課堂，不僅給他知識上的補給，更助力了他的性格能力養成。

瑞思Professor點評：

每個孩子都不完美，他們可能任性又率真，自我又熱心。種種特點構成他們獨一無二的標籤，形成獨具特色的個性，但往往卻被斷章取義地誤讀。有時，不是這個孩子不優秀，而是繁忙的成年人，只將目光聚焦到缺點，沒有發覺孩子的優勢，也未用心關注孩子的言行。

我們都希望孩子成為別人家的好孩子，殊不知，成長為更好的自己，才能收獲更大的舞台。