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生了孩子，才知道做女人不容易；孩子上學後，才知道做家長更不容易！
自從有了孩子，每個媽媽都從小仙女變成了女漢子，既要工作賺錢，還要陪玩、陪學、陪寫作業。
尤其是寫作業，每天傍晚，小楊都能聽到此起彼伏的喊叫聲，鄰居家孩子要被大人拎著耳朵回去，還要監督才行。
而此刻的她，在練習最愛的瑜伽。因為她的兒子正在安心做作業，不會的生字，自己會查字典，做完作業還會預習明天的課程，或者，閱讀課外書，根本不用臉紅脖子粗地喊叫。
自從兒子養成主動學習的習慣，寫作業不用催後，小楊感覺自己好像年輕了5歲，整個人精神、氣色都好了！
面對其他媽媽羨慕的追問，小楊終於道出了實情。
1
當媽後「零吼叫」成了奢望
一年半前，每天陪孩子寫作業是小楊最頭疼也最煎熬的事。
這可不只是簡單的陪著，有時還要幫孩子做手工，還要有創意，不會的只能先網上查製作過程，再慢慢教孩子，這哪是孩子的家庭作業，簡直就是家長作業啊！
如果孩子聽話、坐得住還好，這些作業個把小時也就完成了。
可是，她兒子偏偏不是省事的主，什麼事都愛拖拉磨蹭。每次寫作業，娘倆只顧打嘴仗了，不是吃東西、喝水，就是上廁所，或者，說屁股坐疼了，各種理由輪番上陣，簡直就是十足的小「戲精」！
有時候碰上難題不會做了，就拿著尺子在桌子上面敲敲打打搞半天，到最後什麼都沒琢磨出來，純粹就是拖時間。
剛開始，小楊也一直提醒自己，要多耐心點，做個「零吼叫」媽媽，盡量給孩子營造一個健康、和諧的學習環境，不能發火，更不能責罰孩子。
可是，即便是當媽的，包容、忍耐也是有限的，一次次失望和忍耐的累積，必然會有一次大爆發。
4月底，期中考試成績出來後，小楊氣得差一點一口老血噴出來。
班級排名倒數幾位，數學還不及格，語文也是剛剛過了及格線，這才四年級啊，就考這麼差！
小楊想到自己每天在公司累死累活地賺錢，為了可以早點完成工作，中午很少休息，午飯有時也忘記吃，就為能夠早點回家輔導孩子、照顧孩子，沒想到自己的辛苦付出，得到的回報竟然是這。
她一時真的難以接受！於是，那天晚上，她終於對孩子發火，孩子大哭，她也崩潰了。
2
兩個半吊子，誰都教不好孩子
當丈夫回家時，聽到孩子在房間哭，小楊在客廳抹眼淚。她看到被扔在地上的成績單，瞬間明白剛剛發生的事情，一邊安慰她，一邊說：「不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳！」小楊被丈夫的話逗得又氣又樂！
最後，孩子爸爸主動站出來，承諾以後早點下班，兒子功課他來負責。
剛開始那幾天，父子倆配合得還挺好的，輔導功課的時候，氣氛還是很和諧的。
但還沒滿一個禮拜，孩子爸爸就破功了，隔著門都能聽到怒火：「這道題做過沒有？做過沒有？爸爸是不是給你講過了？啊？我讓你改正的，怎麼還沒有改？這題，給你講了四五遍了，咋還做錯？你有認真聽嗎？」
「砰」一下，孩子爸爸摔了門出來，怒氣沖天！
這時，小楊開門看看兒子，得，小家夥已被嚇呆了！
晚上10點半，兒子睡著了，孩子爸爸一臉尷尬地對小楊說：「老婆，要不，我們給孩子找個家教吧，我覺得再這麼下去，我們可能要少活好幾年了。」
3
術業有專攻
這就是家長和老師的區別
在給孩子找家教的過程中，他們夫妻倆發現，目前市場上稍微好點的輔導班都很貴。對於他們這樣的普通上班族家庭，承擔不了這麼昂貴的價格。
最後，在小楊朋友的推薦下，他們選擇了一家在線1對1輔導，並且預約了一位人氣老師的免費試聽課。
之所以最終選擇它，小楊道出了以下原因：
1、一位老師負責一名學生，定制化輔導，精準提分。
「術業有專攻」，跟一些教多個學科的家教對比，這種專項補習的輔導質量和效果都更優質。而且，老師都是國內名校畢業。
2、在家就能1對1輔導，省時省力省錢。
孩子在家就能隨時隨地通過電腦、iPad或者手機端上課，真人實時在線，省去了線下補習，路途遠、父母接送、天氣冷熱等難題，而且講課全程記錄，孩子可以回聽，價格遠低於普通家教老師。
3、口碑好，輔導效果明顯。
因為朋友家女兒在這家輔導過，半年時間，就幫助孩子提高了，而且整個學習習慣都有很大改善，自己知道主動學習。
不過，最終讓小楊完全放下顧慮的還是那節試聽課的效果。
試聽課前，給孩子上課的名校畢業的張老師，先讓她把孩子之前的試卷拍照傳給他，根據試卷做教案和學情測評。
試聽課上，張老師準備的教案，讓小楊感覺這是一個極其負責、用心的老師。
一共十二道題，仔細分析這些題的知識點就會發現，這些都是從她兒子考試中犯過錯的題目中演化而來的。
更令她驚訝的是，張老師雖年輕，但對哄孩子很有一套。
本來孩子是被強迫上的，她也以為兒子會坐不住一節課。但是，張老師不僅耐心還很有方法，從孩子感興趣的動漫和足球聊起來，把課程貫穿其中，調動他的積極性，不斷引導孩子跟上節奏。
一堂課下來，孩子竟聽得津津有味，還問張老師，下一堂課什麼時候開始！
課後，小楊和張老師，還有在線輔導的班主任老師和助教老師都聊了一下，除了安排孩子後面的正式課程外，也咨詢了孩子學習習慣的問題。
幾位老師聽完她的抱怨，都紛紛表示理解。張老師一針見血地說：
「讓家長來輔導孩子寫作業這件事，本身就有問題。
首先，家長不是專業老師，對於很多問題肯定都模棱兩可，這時候，家長往往傾向於上網找答案，這非常容易讓孩子產生一種依賴性。
孩子會認為，‘我不會也沒關係，媽媽會幫我解決的’、‘我再磨一磨，到時間了，媽媽肯定會忍不住告訴我答案的’。
其次，當家長控制不住脾氣，對孩子發火的時候，孩子的情緒無從發泄，他會將反抗情緒撒在作業上，撒在這個科目上，導致孩子越來越討厭學習，成績也就越來越差。」
張老師說的情況，小楊全中，這也讓她更放心地把孩子交給張老師！
這三位老師真的是小楊的救星，自從孩子在這里學習過後，她能明顯感覺得到孩子對待學習、對待作業的態度不同了。不用催，不用管，孩子寫完所有作業後，再拿過來讓我過目，最後在記事本上給孩子簽個字就好了。
半個學期的時間，孩子的數學成績提高的飛快，巨大的進步真的讓她很意外。孩子也很高興，很享受成績的提高，老師的表揚，還想新學期繼續上張老師的課。
這不，在上次期末考上，小楊兒子數學考了前幾名！
現在，她終於可以體驗到每天回家不吼不叫的安靜生活了！
你還在過著既當媽又當老師的日子嗎？你還在為陪孩子寫作業而焦慮、發愁嗎？你想通過一節課讓孩子成績又有進步，又能培養良好學習習慣嗎？
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