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「陽陽上了小學一年級後，常常忘記帶課本，還拖拖拉拉，一點作業要花3個小時才能做完。下班回來還得管這管那，真是累死我這個老娘了，有沒有一樣的小朋友？」
這是一個媽媽在朋友圈的吐槽。
相信很多家長在孩子上一年級的時候，都遇到過類似的問題。不僅如此，孩子在課堂上不好好聽課，跟不上學習，不喜歡上學……諸多問題的出現，讓家長不知如何是好。
事實上，幼小銜接這個重大的轉折過渡期，許多家長都沒有意識到其重要性。
幼小銜接是幼兒教育與小學教育的銜接，是兩個教育階段要做到平穩過渡的教育過程，是孩子們成長過程中的一個重大轉折點。
因此，家長們應該明白以下幾點，為孩子做好幼小銜接的工作：
幼兒園與一年級區別
幼兒園教育主要以「撫育」為主，而小學一年級教育則完全轉向了邏輯學習和思維鍛煉。其次孩子在幼兒園更多的是得到老師的「呵護」與「照顧」，而小學一年級則更注重孩子們的獨立自理能力。
另外，兩者之間的環境氛圍也是大不相同的。在幼兒園，孩子們可以自由散漫，但升上一年級後，就得遵守學校的規章制度，並以此來約束自己的行為。
如果孩子們不能適應這個環境轉變，自然是沒辦法融入小學生活的。不僅苦了孩子，也苦了家長。
時刻準備幼小銜接的工作
要改變孩子的生活習慣，絕不是一朝一夕的事情。所以，在孩子上幼兒園的第一天起，家長們就應該下意識的做好「幼小銜接」的準備工作。
比如說，鼓勵孩子們上學，讓他們對小學生活有所憧憬。其實孩子們的內心是非常向往小學生活的，他們羨慕大朋友們可以背著大大的書包，穿著統一的校服，還有新的學習用具。只要家長多多鼓勵孩子，孩子們面對幼升小的時候也不會太過抵觸。
其次，在日常生活中，不要包辦孩子的所有事情，像系鞋帶、穿衣服、穿鞋子、背書包等這些事情，都可以由孩子自己來完成。畢竟小學老師的主要任務是傳授知識，而不是照顧孩子。
最後，多讓孩子表達自己的觀點，從而提高孩子的語句表達能力、溝通能力。當孩子們不再懼怕與別人交流，就可以與同學老師相處融洽，這對於他順利、成功地展開新的校園生活有著非常重要的意義。
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