都說「三歲看老」，其實這句話不光指孩子的品格，在孩子讀書上一樣可以顯現出來。

悟性高的孩子，學齡前就能看得出來，對事物的感知力、思考力和洞察力比其他孩子要強，這些都和以後學習能力息息相關。

如何判斷一個孩子的悟性

一、能聽

悟性高的孩子，第一個好習慣，就是「能安靜認真的聽別人講話」。

不管孩子是否能明白別人講話的內容，但認真聆聽的習慣，是一個非常好的技能，會為以後的學習帶來很大的好處。

二、能問

第二個好習慣，就是愛問「為什麼」。

愛問為什麼的孩子善於發現問題。當孩子認識到了問題，才能引起他對事情的興趣，從而驅動他去全面了解未知的世界，這也是孩子將來學習知識的良好習慣。

三、能聯想

聯想能力，就是融會貫通的能力。悟性高的孩子在他吸收知識之後，會在自己的腦中建立一棵知識樹，並且進行舉一反三的知識遷移。

比如，在不同的場景分別和孩子提過：攪拌機是怎麼攪動水泥的、房子是水泥澆灌的。悟性高的孩子能聯繫兩個場景，將曾經接觸到的知識點融會貫通，說出「攪拌機出水泥，然後水泥就可以蓋房子了」。

學齡前這樣做，幫助孩子提高「悟性」

如果父母對照以上幾點，發現自家的孩子還不具備這些特性，也不必著急。善於引導孩子，慢慢培養他的思考習慣，會對他日後的學習有很大的幫助。

一、經常問孩子問題

要經常陪伴孩子，善於和孩子溝通，時不時問孩子問題，引起他對身邊事物的思考。

比如，問孩子：「汽車是靠什麼在轉動的？」「鴿子走路是什麼樣子的？」……

多向孩子提問，不僅能讓孩子擁有思考能力，還能鍛煉孩子表達能力。

二、多舉例、類比

除了問孩子問題，家長當然 也要自己會給孩子解釋問題。在給孩子解釋事物的時候，多用他熟悉的東西打比方，這樣能更容易讓孩子理解。

通過這樣不斷的提問、解釋，採取舉例和類比的方式，可以讓孩子對事物理解的更深刻、更全面，形成孩子類比遷移的思維習慣，提高悟性。