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要想讓孩子長大後不成為被討厭的人,從小就要教會孩子,注重禮貌的一點一滴。孩子沒有教養,是因為缺少了教養啊。
作者:一木釘
「男孩子真真是難管!感覺自己肺管子都要氣炸了!」
「一頓飯吃得臉面全無,人家孩子乖巧聽話,我家這倆簡直是放飛自我了。各種上躥下跳大呼小叫,我這當娘的,唉!臉丟得光光的。」
當媽後,我不知不覺養成了個自言自語、碎碎念的毛病。因為家里兩個小毛頭,分分鐘能把你氣到爆炸,若不念叨幾句,真的是控記(控制)不住我記幾(自己)啊。
昨晚,跟李先生帶倆娃出去吃飯,跟一個不太相熟的朋友一家。
去市里的路較遠,一路上光是哄著兩個孩子不鬧,我已經使出了渾身解數。為了讓兩小只不至於在幽閉的車廂里耍賴,我調動了所有認識的超人、神仙,窮盡了自己所有的腦細胞,從奧特曼講到孫悟空,從天上暈到海里,一路上也還算是順利。
但是,一下車,兩個孩子瞬間就失控了,吃飯的時候不但手指飯菜,大聲喊叫,支使得我暈頭轉向,吃完飯還四處亂跑亂跳,說什麼也不聽。
一路上的顛簸和口幹舌燥,讓我整個人都懵懵的,一面應付兩個不斷吸引我注意力的娃,一邊還要跟第一次見面的女主人談笑風生。
我一邊是心里膨脹欲出的怒火,一邊臉上卻還要有禮有節地微笑,努力去跟朋友一家保持一個正常的溝通,眼見自己的電量一點點耗盡。而與此同時,還有更讓我焦躁的別人家的孩子在活生生地對比著。
朋友家的娃跟我家老大年齡相仿,要說也是皮猴子年紀,但是人家卻端端正正坐在自己的位置上,絲毫沒有逾越之處,一頓飯安安靜靜。
再回頭看看我家那倆,正在地上爬來爬去呢。我低聲呵斥幾句,不見效果,一桌子人我又不好太聲張,只能由著他們瞎鬧,一時間束手無策。
那一刻,真恨不得找個地縫鑽進去,幸虧朋友一家並不知道我還專門寫親子類文章,要不非得笑掉大牙不可。
回程路上,在只有我們一家四口的車廂里,我終於不用再掩飾,對著兩個瘋了一晚上的小哥倆放了狠話:「這兩天,我不狠狠揍你們一頓,誓不為娘。」
然而……好吧,我並沒有兌現我的誓言,可我還是他們的娘。
回家後,我頹唐地坐在沙發上,一言不發。孩子們看我狀態不好,便溜著牆根繞著我走。看著他們的樣子,我不禁有些好笑,原來你們也知道害怕啊,怎麼在外面就那麼無法無天呢?
情緒漸漸平靜,我感受到從頭到腳的疲憊。第二天,我捋一捋思緒,開始復盤這件事情。
首先,我看到自己特別累,在飯桌上孩子左邊一個右邊一個,我的頭只管搖得撥浪鼓一樣,坐了一路的車,講了一路的故事,終於能坐定,卻無法好好吃飯,真的不容易,有情緒也是情理之中。
其次,我看到孩子們特別累。本身這種應酬場合對他們來說就無聊之極,又坐車坐了那麼久。到了飯店後,已經很晚,兩個孩子也餓了,各種因素疊加,所以有些管不住自己了,也不容易,瞎胡鬧一通也在情理之中。
我看到自己之所以生氣異常,一是因為覺得孩子表現得太沒教養,二是第一次見面的朋友,難免心里有些顧忌顏面,加上別人家的孩子又那麼乖巧,對比之下,愈發覺得自家孩子拿不出手。
其實,孩子們欠缺的是我自己也經常忽略的禮儀教育。因為平時在家隨意,也很少帶他們出入正式場合,聚餐也多是家人和親近的朋友,所以難免不拘小節。孩子們並沒有學會具體的禮儀,這次的表現,是個偶然,也是必然。
經由這次事件,我發現,禮儀教育,不可忽略。要想讓孩子長大後不成為被討厭的人,從小就要教會孩子,注重禮貌的一點一滴。孩子沒有教養,也是因為缺少了教養啊。
痛定思痛,我決定從長計議,並逐步展開我的禮儀教育之路。
父母檢視自身,做好禮儀細節,給孩子一個榜樣。
不得不承認,我也不是一個十分懂禮儀的人,平時隨心隨性,難免會有很多不注意。孩子們做得不好,一定與父母分不開。
想要孩子懂禮儀,守規矩,自己就要以身作則。尤其是在外用餐時,先從自身做起,孩子們是天生的模仿者,並時刻注意著你的一舉一動。
在為人處世時,我們時刻給孩子做出很好的表率,比如尊老愛幼,禮讓先行,不大聲喧嘩等;帶孩子出去玩時,製造的垃圾不能隨便丟棄等等;在外就餐,不能因為遷就孩子就先吃先占;碰到長輩及時問好,常使用敬語,如:「謝謝,對不起,打擾了」等等。
以自身為榜樣去帶動,好過一萬句說教。
在閱讀中,一起學習。
很多細節,我們常常忽略,所以借助書籍的力量,在親子閱讀的時刻,以故事的形式講給孩子聽,既是有質量的陪伴,又能教會孩子生活中要注意哪些禮儀問題。
最好是那種帶圖畫的書籍,孩子更有興趣。禮儀教育就在不知不覺中傳遞給了孩子。
多帶孩子去公共場合,發現問題才能解決問題。
不要因為孩子不懂禮儀,避免丟臉就不帶孩子出門。這是諱疾忌醫的狀態,對於改正孩子的問題可沒有好處。越是有問題,越是要面對。
經常帶孩子們出門,多參與公共聚會,多接觸外面的世界,才能在實踐中,真正教會孩子應有的禮儀。
比如帶著孩子去公園遊玩時,看到乾淨的地面有一個塑膠袋,父母應該引導孩子撿起來扔到垃圾桶里;再比如等公車時,自覺排隊有序上車不擁擠等等。都是很好的實踐禮儀教育的機會。
教孩子時要指令清楚,不能概念化。
常常,我們以為自己表達清楚了,可是孩子卻並沒有理解。你不能跟孩子籠統地說:「不許這樣!」而要告訴孩子,應該怎樣,具體到細節,孩子才能真的聽懂。
比如,「寶貝,在餐廳不能喊叫!」孩子常常充耳不聞,那麼應該怎樣呢?「寶貝,公共場合,要小聲說話,別影響到別人。」
比如,「吃飯時別亂動轉盤。」換成孩子聽得懂的話就是「吃飯的時候,想轉動圓盤,要在沒人夾菜時,順時針慢慢轉到自己面前,然後,安靜地坐在座位上吃飯。」
話講清楚了,孩子才會明白到底應該怎麼做才好。
生活中,處處有禮儀,如果用心,我們便能在點滴中幫助孩子成為一個懂禮貌的討喜寶寶。記得孩子有一點進步也要加以肯定哦,有時候不是孩子不想講禮儀,只是他們還沒學會。
作者簡介:一木釘,兩個男孩的媽媽,親子專欄簽約作者。專注心理、教育寫作,在文字中療愈自己,惠及他人。個人公眾號:一個木頭釘子(coffee_fk)。個人微信:fk19861228
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