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看《最強大腦》節目的時候，選手們的記憶力讓我們驚嘆不已，其實除了天賦，也可以經過一定的訓練。對於寶寶，我們也希望他比自己更聰明，那麼家長們把握住三歲前的黃金髮展期了嗎？
首先我們來看看寶寶三歲以前的記憶發展規律。
0-6個月：短暫記憶周邊事物，例如，通過氣味記住媽媽，通過手感記住自己的小玩具。
7-9個月：能想起不在眼前的事物，媽媽、爸爸以及其他許許多多事物都已經印在了他的腦海里。
9-12個月：在記憶的基礎上進行模仿。1-3歲：有了長久記憶，已經能夠長久地記憶他經歷的一些事情以及他接觸到的事物。
知道了寶寶的記憶力發展規律，就可以針對性地通過一些小遊戲來訓練了，既能開發寶寶大腦，也促進親子關係，下面整理了30種小遊戲，一起來看看吧。
1.、藏玩具
當著寶寶的面，媽媽把他喜歡的某個玩具藏在右手，然後把雙手都放在背後，再把雙手伸到前面來，玩具仍藏在右手里。伸開兩只手，讓寶寶看見右手的玩具。反復幾次後，媽媽再把雙手伸到寶寶面前並緊握，讓寶寶自己拿玩具，看寶寶會伸向哪只手。
2、拍手掌
媽媽先讓孩子閉上眼睛，自己先拍幾下手，然後問寶寶剛才拍了幾下？他答對後，再重復。寶寶稍大時可增加難度，如拍了幾下，停頓，再拍，再停，再拍。然後問寶寶：剛才三次共拍了多少下手？
3、躲貓貓
隨著寶寶長大，可以增加媽媽離開寶寶視野的次數。這是為了給寶寶留下這樣的印象：即使暫時看不到媽媽（或者其他），但是媽媽（或者其他）仍然是存在的。
4、音樂節奏
準備一些節奏簡單的音樂和能發聲的樂器。播放音樂，把孩子抱在懷里坐在大腿上，一邊在孩子腿上打出節奏一邊抖動身體，調動孩子的情緒，刺激腦細胞，可以幫助孩子提高對音樂的記憶力。
5、來回拿玩具
一旦寶寶能較穩地走步後，你可以叫寶寶執行一些簡單的指示，如「尋找芭比娃娃」。逐漸給他提示，如：走到沙發那兒，幫媽媽找到芭比娃娃並拿過來交給媽媽。
6、講連續性故事
為寶寶選擇連續性的通話故事，讓TA記住每天講到哪了，第二天開始講時，就讓TA回憶前一天的內容，看看寶寶有沒有記住。長期這樣訓練，可以有效提升寶寶的記憶力。
7、聽故事回答問題
給寶寶念故事的時候，要求他認真聽，然後根據故事的內容回答問題。如：讀小馬過河的故事，可以問：「誰說水很淺？」「誰說水很深？」
8、回憶姓名
和寶寶看電視或讀書的時候，要求他注意記住故事中人物的名字，然後讓寶寶回憶每個人的名字。
9、多了什麼
給寶寶一組同類物品的卡片，這些物品要在他認知的範圍里，比如衣物、水果、傢俱等。一組五六張、七八張不等，根據寶寶的能力而定。讓寶寶說一說它們分別是什麼，比如：衣服、褲子、裙子等。然後讓寶寶背過身，你再混進一張同類卡片，看寶寶能否指出多了什麼。
10、模擬打電話
模擬打電話的情形，問寶寶：「喂，你是誰？」「你家住哪里？」「你爸爸叫什麼名字？」「他在哪兒上班？」……要求寶寶一一回答。
11、辨顏色
讓孩子閉上眼睛，說出你穿戴的衣帽鞋襪是什麼顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色，將會激發出孩子對這種遊戲的更大興趣。
12、看櫥窗
路過商店櫥窗時，先讓寶寶仔細觀察一下櫥窗里陳列的東西。離開以後，要求他說出剛才所看到的東西。
13、體育運動
準備小球、跨步、投籃等運動器具，給孩子播放一段輕柔的音樂，並鼓勵孩子進行各種各樣的運動，肢體動作頁能幫助孩子提高動作記憶哦。
14、記路形
去公園時，給孩子介紹周圍的標示物，例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報亭等。回家制成一幅簡單的地圖，畫出標誌物。下次再往公園時，拿出地圖，叫寶寶指出主要標誌物。
15、生活圖片巧搭配
利用卡板給孩子做出各種各樣的生活圖片，如吃奶、看書、遊戲、物品等的圖片卡，把圖片卡面朝下，每次翻開兩張卡片，盡量找出兩張相配的圖片，如吃奶+奶瓶。
16、做手工
跟孩子一起做一張鐘面的拼圖，把鐘面剪散後叫寶寶再拼回來。安裝時分針時，可指示他放在某個時間上。
14、對號入座
把家里的小動物玩具編上號，請寶寶記住，然後把號碼弄亂，讓寶寶給每個小動物把它們原來的號碼貼上，看看他是不是能夠準確地把號碼和小動物一一對號入座。
15、交朋友
讓寶寶在小區里交些小朋友，在交往後，問寶寶一些問題：小朋友的名字？帶著什麼玩具？帶他（她）的是爺爺還是奶奶（外公還是外婆、爸爸還是媽媽……）？你們一起玩了什麼？等等。
16、重復手勢
讓寶寶認真看著你做的5個手勢。要求他在你做時不要跟著做。等你做完後，讓他按順序重復做出來。如果寶寶不能順利回憶5個手勢，你可以把手勢數量減少到3～4個，以後再增加到5個。
17、說出不同的聲音
錄找家中至少四種不同的聲音，如：廚房里水龍頭的滴水聲或大門開關的聲音。給孩子播放錄音帶，並讓他說出每種聲音的名字。如果他能輕鬆叫出名字的話，讓他猜一下這些聲音是什麼地方發出的。
18、寶寶畫冊
家長帶孩子外出或旅遊時，要提示孩子他看到些什麼？回到家後，讓孩子用畫筆把他在遊玩過程中所看到的內容全部畫下來，並把這些畫集結成冊裝訂好。
19、整理雜物箱
準備裝有很多小東西的雜物箱，和一個空的小盒子（沒有就用碗代替） ,讓孩子將雜物箱里面的小東西分類放到不同的小盒子里面。
培養記憶力的小貼士
1、激發興趣：可以採用形象生動、有聲有色、顏色鮮艷分明的東西作為記憶材料來吸引寶寶，並選用寶寶感興趣的形式來加強記憶，如此記住的東西寶寶就不會輕易忘記。
2、多次重復：想讓寶寶記住的東西，並在語言中強調出來。這樣，記憶會被強化。
3、豐富感覺：當一個活動使用到多種感官的時候，記憶的效果會更好一些。比如帶寶寶外出遊玩的時候，鼓勵寶寶用視覺、聽覺、觸覺或者嗅覺去全方位地感受遊玩的整個過程，回家之後和寶寶一起回憶看到、聽到、摸到和聞到的東西。
4、睡前學習：寶寶一天中記憶力最好的時間是在睡覺前，這時記憶效果最佳。
5、心情愉快：寶寶的情緒會影響到記憶的效果，因此要選擇在寶寶心情愉快的時候培養他的記憶力。
6、教給方法：有意識地教給寶貝歸納、分類、聯想、比較等一些有效的記憶策略可以幫助寶寶提高記憶力。比如，寶貝認識了蘋果、梨、香蕉等，就可以教給寶貝水果的概念。
濟南血管瘤醫院兒科醫生提醒：三歲以前是寶寶大腦發育的黃金期，這段時間的啟蒙教育對寶寶來說十分重要，家長們不必去追求什麼早教班，在日常生活中多和寶寶交流互動，有利於寶寶早點學說話。平時可以通過一些小遊戲和簡單的訓練來幫寶寶提高記憶力，這對寶寶以後的學習和成長都很重要。
