3D列印服務運用於教育行業的優勢與困難

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3D列印在高精端的航空太空、平民化的消費品以及醫療領域已經做到了較大範圍的應用和推廣,但不得不說,這門技術離大多數人還存在著一定距離。現在3D列印開始融入各個行業,那麼3D列印應用於教育領域的優勢與困境有哪些呢?下面為大家介紹。

3D打印服務應用於教育行業的優勢與困難

一.3D列印應用教育行業的優勢

3D列印改變了傳統的教學規則。教師可以將3D列印引入教學實踐,提高課堂教學吸引力及互動性,達到更好的教學效果;學生通過3D列印項目的完成,可以培養他們的創新意識和動手能力,更有助於其團隊合作能力和問題解決能力的提升。對於企業來講,開展3D列印教育,帶動行業發展,倒也是這個行業做到盈利的一條路子。

借助3D列印學習科學

3D列印可以徹底改變科學項目的學習方式。生物老師可以借助3D列印製作器官橫截面使學生更好地了解人體;化學和物理老師可以列印出複雜的分子、原子結構幫助學生理解;而複雜地貌特徵的展現則可以幫助學生直觀學習地理課程;代表地形、人口或人口統計學的3D列印區域模型將幫助學生解決現實問題。

3D列印原型和最終產品

3D列印還可用於更具創造性的教育領域,如食品製作中的3D模型、3D列印模具以及刀具模板。設計和工程專業的學生會發現3D列印的更多用途,如產品原型設計、製造機械部件,甚至以低成本生產最終產品等等。

3D打印服務應用於教育行業的優勢與困難

二. 當前國內開展3D列印教育的主要困難

如今3D列印教育,普遍缺失的是教材以及教師隊伍,這當然也是一條需要不斷摸索的道路,好在一些單位已經取得了很大的進展,形成了局部範圍內比較成熟的案例。

3D列印教育已成為大陸教育界的一個研究熱點。2017年9月,教育部印發了《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》,其中「3D設計與列印技術的初步應用」作為推薦主題,亮相勞力技術課課程大綱。

2018年1月,教育部印發了《普通高中課程方案和語文等學科課程標準(2017年版)》,其中3D列印被納入《17-1834普通高中通用技術課程標準》和《17-1847普通高中信息技術課程標準》兩大文件中。3D列印的教育推廣,已是勢在必行。

以上就是悟空列印坊3D列印服務廠家為大家介紹的有關3D列印服務應用於教育行業的優勢與困難的介紹,希望大家喜歡。

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