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科技在商業及社會中所扮演的角色日益關鍵,全球各地的教育及政府機構都在不斷地尋找新的方式,以培養學生具備在數字化時代成就不凡的各項技能。教育部近期通過了一系列發展計劃,旨在學習過程中培養中國學生獲取創造力、協同協作能力、計算思維等諸多當代關鍵的工作技能。通過賦能學生以21 世紀所需的技能,學生們不僅將在未來的工作崗位上成就不凡,還將在全球化社會中成為全面且具有社會責任感的公民。
《我的世界》教育版全球總經理 Deirdre Quarnstrom
通過傳統的教學環境並不容易獲得 21 世紀所需的技能,它需要通過獨特的方式來激發教育工作者及學生對於這些技能的培養。微軟認識到這一情況並於 2016 年與全球的教育工作者攜手將歷史上備受讚譽的遊戲作品《我的世界》帶進課堂。《我的世界》教育版可以激勵學生在他們所熟悉的《我的世界》虛擬環境中以寓教於樂的形式探索工程、歷史等諸多學科的奧秘,並解決問題。時至今日,已有 100 多個國家和地區的中小學基礎教育者,借助《我的世界》教育版這一平台為學生進行多學科授課。
「《我的世界》教育版的魅力在於,我們可以在教室里陪伴學生並幫助他們培養必備的技能,」《我的世界》教育版全球總經理 Deirdre Quarnstrom 表示。「《我的世界》中沉浸式及協作式的學習環境,能夠激發和培養學生的跨學科學習能力、創造性的問題解決能力以及系統思維。這些能力對於學生們在未來的工作,尤其是在編程及工程領域至關重要。」
《我的世界》教育版及其輔助課程的到來,正符合了諸多為 21 世紀教育系統發展而制定的政策。教育部於今年 2 月所發布的《2019 年工作要點》強調要研究中國智能教育發展方案,深度推進國家信息技術與教育的融合創新。《我的世界》教育版以一種大膽的全新方式激勵並鼓勵中國學生去學習和適應這個不斷變化的、以數字知識為基礎的世界。