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根據新東方發布的《2019中國留學白皮書》中有關數據顯示，提前一年半規劃留學的學生數量逐漸上升，其中低齡申請者人數增多，更多學生傾向於完整入讀高中階段。如今，越來越多的家庭選擇讓孩子在高中階段便出國讀書，高中生已成為繼研究生和本科生之後第三大出國留學人群。最近，筆者採訪了3名在高中階段出國讀書的學子，對於這趟在十五六歲便啟程的留學之旅，他們有不少故事要和我們分享。
體驗特色 提前適應國外生活
國內的不少國際高中如今都沿用了國外的學制、教育模式和辦學理念，也能讓學生盡早體驗不同的教學方法。郭彤起初曾在廣東一所國際高中就讀，想為將來出國讀書做準備。
不過，出於感受「原汁原味」英國教育理念的考慮，她還是決定申請英國高中，前往聖凱瑟琳女子學校讀書。「我那時已決定未來會出國留學，因此能夠早些接觸國外的生活有益無害。」郭彤回憶說。
在英國高中選課時，郭彤選擇的是自己最喜歡的數理化課程，她想為之後選擇大學專業先做好鋪墊、打下基礎。「國內的國際高中教學模式與國外高中很像，但所能提供的英國高中課程範圍相對較少，以基礎課程為主。我到英國後發現，基本上所有科目都能夠自選。」郭彤介紹說，「課程覆蓋範圍廣泛，除了傳統科目之外，還有服裝設計、工業設計等技能類課程，在體育方面還可以接觸如曲棍球、網球等英國傳統運動。」
陳雨彤（右二）在高中畢業典禮上
因材施教 尊重個性化發展
陳雨彤高中畢業於美國弗吉尼亞州米德爾堡學院，目前在賓夕法尼亞州立大學讀大二。與郭彤想法不同，陳雨彤起初並不想在高中階段出國，是一次實地探訪經歷令她改變了主意。「高一暑假，父母帶我去美國探望朋友，那是我第一次有機會領略當地的風土人情，還結識了當地的老師，我們聊得非常愉快。」這趟旅程後，陳雨彤改變了主意，提前了自己的留學計劃。
然而，回想起到美國入學的第一天，陳雨彤的記憶卻難言「美好」。「剛到學校我就傻眼了，因為是臨時決定申請學校，所以我在開學快1個月的時候才到學校註冊。哪間教室上課、怎麼看課表我都一竅不通。」陳雨彤苦笑著說。
經歷了最初「曲折」，陳雨彤漸漸適應了國外的高中生活，也發生了不少趣事，參與學校的曲棍球隊便是其中一件。「我是在完全沒有基礎的背景下，被拉去做曲棍球隊替補的，後來竟然還上場比賽了。」陳雨彤語氣中頗帶自豪，「其他隊員很耐心地教我怎麼拿球桿、如何傳球……等我漸漸上手了，又輪到我去教新來的學妹們這些規則，這種體驗很奇妙，也很令人滿足。」
在陳雨彤看來，國內高中更重視傳授知識，通過題目來培養學生解決問題的思維能力；國外高中則更看重保護學生的個性化發展。「我們是小班授課，課上能夠組織很多有趣的討論活動，老師講得不多，多數時間是引出問題，讓我們每個人參與討論，鼓勵學生更主動地去學習。」陳雨彤說。
徐瑟林（右）與同學
開闊視野 感受多元文化環境
不少學子都提到，在國外讀高中所接觸到的多元文化氛圍是他們很喜歡的一部分，能夠提前感知不同國家的人的交流和相處方式，也能結識更多不同文化背景的好友。
在徐瑟林（化名）就讀的澳大利亞聖艾夫斯高中，每年都會舉辦「多元文化活動日」，鼓勵不同國家的學生展示本國的特色文化。「通過‘多元文化活動日’，我們可以了解到多種多樣的文化傳統，開闊了視野。」徐瑟林說。「剛到澳大利亞的時候一切都很陌生，也很想家，但慢慢認識了新同學，我也逐漸適應了這里的生活。」
徐瑟林說，出國時間的選擇要因人而異。如果有留學的打算，那麼在高中或者初中就提前適應國外生活不失為一個好選擇，但是，這也需要考慮個人家庭的承受能力和學子自身的環境適應能力。畢竟相對於本科生和研究生，高中生的心理適應能力還在成長階段，在做出決定前應該對留學過程中可能出現的焦慮、不適應多一分謹慎。
（郭煜）
《 人民日報海外版 》（ 2019年07月18日 第 09 版）
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