人物專訪 NO. 23
許衛思
河南省封丘縣應舉鎮范寨小學
校長
「我要留住學校，留住孩子」
「說起應舉鎮的名字來歷，我們很光榮的，‘應舉’兩個字就是古時侯當地經常出舉人中榜的意思，這兒是很有書生氣積累的地方」，許校長原本爽朗的語調忽然頓了頓：「不過，現在可沒有那麼繁榮咯。」
2020年，他因工作調動來到范寨小學擔任校長。
那時，整所學校僅有140餘位學生，除去教學任務，許校長時常還要兼職後勤老師，幫忙維修高低不屈的課桌。有段時間，桌椅板凳實在修得不能再修，每天報廢一兩套教具已是常態。
這樣的教學狀態，正是太多村小面臨的現狀。伴隨城際交通的搭建與人口流動，越來越多的學生隨著家長進入城市務工、生活，在更優質的教育資源的吸引下，原本位於村鎮的鄉村教學點，反而成了有些尷尬的存在。
不少鄉村學校，正在這種困境中被撤並，失散在鄉村地圖上。
那時，許校長經常思考，如果再不做些什麼，也許范寨小學過幾年便會成為默默消失的下一所。
重擔當前，許校長迅速梳理了當下學校發展的第一要務：提升教學質量，讓多樣化課程在校內生根發芽。
為了幫助學校盡快搭建出像樣的教學條件，許校長東奔西走，向朋友學校和教育局「借」來了不少教具，又充分借助社會公益力量，將手工、音樂、模型、舞蹈等多種美育課程引入校園，大量在校時間被賦予趣味性。
很快，孩子們的美育生活，脫離了先前的「白紙期」，范寨小學的美育課程搭建，由此進入了嶄新階段。
「大家都有參與感，正是我心中的美育」
隨著教學條件改善，范寨小學開始煥發光彩。這時，許校長決定，將「芭莎·課後一小時」美育公益項目「請」進校園。
項目介紹
”芭莎·課後一小時”美育公益項目通過開發美育課程、培育鄉村美育教師、提供美育教學設備等方式，希望讓教育資源分配不均勻的問題得到緩解和改善，讓更多的鄉村兒童能接受到美育教育的熏陶，助力鄉村美育發展。
截至2021年10月，項目已在16個省區市的403所鄉村學校改造了芭莎美育教室並投入使用，通過在美育教室裡開展美術、閱讀、合唱等分級美育課程，補充和豐富孩子們的美育生活。
他仍清晰記得芭莎教室落成開放的那天，自己是多麼激動。這樣條件優越、課程齊全、教具多樣的專用教室，完全屬於范寨小學的孩子們，這裡將是一處遊樂場，承載著他們的喜悅與歡笑。
「芭莎教室必須長期開放，大家都要來這兒看看，與它盡快熟悉起來。」
孩子走進教室，探索童年；老師走進教室，立刻被寬敞明亮的美育環境吸引，歡喜有加。經常到了放學清場時分，教室裡的小孩子、大朋友，都是依依不舍地離開，哪怕明天還能在此相見。
在鄉村地區，不少孩子的家庭條件有限，他們平時鮮少接觸到美育教材用具，家長幾乎沒有添置兒童讀本的意識，因此，孩子們在芭莎教室中的美育探索總是非常拘謹，翻書的動作小心翼翼，畫具更是完全舍不得用。很多次美術課後，老師們都略有無奈地向許校長反應，孩子們會把畫紙一次次裁小，再讓畫作蜷縮在紙張一角。
如今，孩子們的畫作艷麗燦爛
看到這些，許校長總是心疼。面對來之不易的美育資源，珍惜之餘，他更希望孩子可以將它們大膽地用起來，真正打開心扉與美交流。於是，他便要求老師們在課上向學生傳遞這樣的使用觀念：「我們要愛惜，但更要親近書本和畫筆。不要擔心未來它們會翻舊了、用壞了。在當下用好它們，正是大家走進芭莎美育教室的意義所在。」
課餘閱讀時間，大家都會在芭莎教室安靜有序地坐好
雖然「矯正」孩子們的使用意識著實花費了一番功夫，但在許校長看來，孩子們的改變十分可喜。相比之前，繪畫水準突飛猛進，兒童畫的魅力正在他們的創作中得到充分展現——小孩的天賦在於繪畫，哪怕只是隨意塗鴉，他們的開放思維與難以模仿的純真氣質總是躍然紙上。當孩子們自信地同色彩作伴，舉起作品向老師認真解說著奇思妙想的創意，總不禁讓人感慨，原來他們眼中的世界，竟有著如此鮮活多姿的模樣。
每節雙師美術課後
線上教師都會對孩子們的畫作逐一細心點評
而范寨小學的每位老師，也在許校長的鼓勵與督促下，緊密參與到美育活動中。每節美育課後，老師們都需要拍下數個當節課的趣味瞬間，記錄下這份快樂心情，統一封裝存檔。
拍照留念時，孩子們笑容洋溢
（左滑閱覽更多）
這是一份屬於大家的美育儀式感和參與感。老師們會因此更加仔細地梳理課程內容，在回溯中提升教學水準，孩子們也會因為拍照留念，而在課堂上表現得非常積極認真，「尤其低年級的老師很欣慰，往常喜歡開小差的學生，現在幾乎是看不到了。」
「參與感帶動了太多人的美育熱情，不光我們校內的老師愛上美育，周邊朋友校的老師們也對芭莎教室特別感興趣，每次交流觀摩，都要來那裡看書打卡，喜歡得不行」，下一步的美育計劃中，許校長致力於讓周邊鄉村學校都能了解「芭莎·課後一小時」，乃至擁有自己的芭莎教室，從而推進美育教育的建設，大家共同進步，為留下的鄉村學生創造更加優秀的校園文化環境。
外表兇猛的獅子魚在孩子們的筆下顯露出可愛神態
如今，范寨小學仍然沒有專職美育教師，但美育之花早就牢牢地生根發芽，綻放在校園。那些曾經膽小拘謹的孩子，正在教室中手捧圖書、手持彩筆，歡心地享受每天最為愉悅的課後時光，這讓許校長感到心中湧動著難以言說的溫暖。
「當我把一份禮物送給孩子們，他們因此成長，我的生命才會更加甜蜜、幸福。」
監制：CY
責編：哲Zhe
撰文、編輯：獾獾
