世界上「年齡最大」的嬰兒,25歲依舊咬奶嘴,真實原因叫人唏噓

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如果有一次讓你重新選擇年齡的機會,你會選擇回到什麼時期?童年期?青年期?還是中年期?

相信,大部分人都會選擇嬰兒期和幼兒期。

童年期開始,孩子就要接受九年義務教育,青年期、中年期,孩子就要為自己的未來去打拼。

既然如此,許多人都會選擇嬰幼兒期,特別是嬰兒期,只有這個階段,孩子才會無憂無慮地生活。

就算不學習、整天吵鬧,父母也會不厭其煩地哄著孩子,真可謂是幸福的頂點。.

可是,隨著年齡的增長,我們只會距離嬰幼兒期越來越遠。現實生活中,真的存在這種「巨嬰」嗎?還別說,的確有!

美國女孩傑西,今年25歲,這是一個花樣年華的年齡。但是,傑西的行為習慣卻和這個年齡的女孩毫不匹配。

傑西喜歡含著奶嘴,就算是睡覺的時候都不會放下它。除此之外,傑西大多時候都不吃飯,她最愛的食物就是配方奶粉。

大家以為這就完了嗎?沒有!傑西每天都穿著尿不濕,睡嬰兒床,在她的世界裡,自己就是個剛出生的小寶寶。

據傑西父母所講,傑西智力正常、沒有任何軀體疾病,精神方面也沒有任何問題。

根據記者與傑西的溝通情況來看,傑西的智力與交流水平完全符合25歲這個年齡,只是生活習慣停留在嬰兒期。

傑西為什麼會變成現在這種狀況?答案就是——校園霸凌

傑西幼年時期,學校中總會有一些男孩欺負她,恰巧在這個時期,傑西的父母並沒有過多關註孩子的心理問題,這也導致傑西的心理出現變形,從而產生了嚴重的心理問題。

因此,傑西就養成了嬰兒般的生活習慣,在她的心裡,只有這樣做才會引起父母的注意,得到安全感。

提起來校園霸凌,這是個老生常談的話題。

每年因校園霸凌自殺的孩子不可勝數,無論是美國,還是中國、日本,校園霸凌都是非常常見的校園現象。

1.

前段期間,江西省一所中學就「火」起來了。

據悉,當地人的朋友圈流傳著三段小視訊,每段小視訊都讓人怒火中燒。

第一段小視訊:宿舍內,一群人圍著一個男孩扇嘴巴,男孩並不敢反抗,只好默默承受著痛苦。

第二段視訊:地點發生在教室內,一群人將一名男生逼到牆角,隨後把他團團圍住,進行毆打。

第三段視訊:同樣來自於宿舍,不過「犯人」的作案手法更加殘暴。

兩名「犯人」把一名男生摁倒在地,其中一名「犯人」脫掉了男生的褲子,對準男生的私密部位狠狠踹。

男生痛得直打滾,可是並沒有得到「犯人」的同情,反而被他們踹得更用力!

面對這種殘暴的校園霸凌現象,校方怎麼解決呢?很抱歉,校方也無能為力。

別說學生,就連學校中的老師都被這幫熊孩子打過,校長只好把事情曝給媒體和司法機構,這才把事件平息下來。

2.

「把眼鏡摘下給她!」

樓梯拐彎處的角落裡,一名瘦弱的女孩被四名女生堵在牆角,聞言,女孩只好摘下眼鏡遞了過去。

其中一名女生見狀,象徵性地搓揉手指關節,走過去,「啪啪」兩聲,女孩就被挨了兩個嘴巴子。

「哎,別打臉,談戀愛了她自信應該更不好了,哈哈!」

另一名女生調侃後,也猛地踹女孩肚子一腳,接下來的時間裡,女孩就被堵在牆角忍受著四名女孩的暴力毆打,整個過程一言不發。

3.

京都動畫改編的動畫電影《聲之形》,背景就是校園霸凌故事。

女主角西宮硝子患有先天性聽覺障礙,在小學時,她就經常被男主角石田將也欺負。

五個月的時間裡,石田將也弄壞扔掉西宮八個助聽耳塞,並把她的本子丟進水池,沖她扔沙子,最後直接把西宮硝子逼轉學而逃走。

遇到校園霸凌,孩子可能會受到身體傷害,但危害更大的肯定是心理上留下陰影。

如果父母處置不得當,就可能讓他們成為傑西那樣的孩子,永遠活在自己的嬰兒世界,只有這樣,他們才會感到安全感。

遇到校園霸凌,家長要怎麼做

1.讓孩子學會說「help」

家長要告訴孩子,一旦遇到校園霸凌時,要學會反抗和求助。

事實證明,只要你越沉默、屈從,霸凌者越會把你打得更狠。遇到這種情況,孩子要學會向身邊的旁觀者求助。

有些時候,旁觀者比霸凌者更可恨,那就是他們會「見死不救」,「事不關己高高掛起」。你不向他們求救,他們就會當作沒看到。

校園霸凌從來都不是施暴者的單一責任,正如日本動畫《三月的獅子》中老師所講,在校園霸凌現象中,旁觀者可能跟施暴者一樣可恨。

如果孩子在學校被欺負了,父母要告訴孩子學會向自己、社會和司法機構求助。

特別是父母,如果孩子被欺負了,都不願意向你們闡述,請你們思考一下,平時對孩子的態度是什麼樣?在孩子平常遇到困境時,父母有沒有伸以援手?

無論何時,父母都要向孩子傳遞這樣一個信號:孩子,我們是你最堅實的後盾,如果遇到麻煩,就大膽向我們說出來吧!

2.引導孩子學會正確的溝通方式

美國兒童教育專家研究表明,性格內向、不擅長溝通、家庭環境差的孩子更容易被同學欺負。

父母要引導孩子打開自己的心扉,學會正確的溝通表達方式。內向可以,但不可以靦腆。

孩子學會正確的溝通方式,把握好人際關係才是避免與解決校園霸凌的重要措施。

3.適當地向孩子展現家庭實力

孩子遇到校園霸凌時,父母在幫助孩子解決困境時,也可以適當地展現「家庭實力」。

這樣做的目的就是讓其他孩子明白,自己的孩子並不是「軟柿子」,可以被你們隨便欺負,這樣既可以震懾其他孩子,也可以讓自己的孩子安心。

當然,孩子被霸凌時,最重要的就是父母的陪伴和開導。別讓孩子脆弱的心靈留下一輩子的陰影,是父母打開心扉的最終目的。

如果,孩子說出這句話,「只要活著畢業就是我的勝利。」

那麼同時也就意味著,孩子畢業時,是父母的徹底失敗。

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