孩子不聽話，恭喜你……

最近先生又跟我嚷嚷說女兒的頭髮長了需要修剪一下。

的確，女兒從懂事起，就特別愛美，不讓剪頭髮，而每次頭髮一長，先生就看不慣，總是教唆我給孩子理髮。

由於女兒的頭髮從小就碎，所以先生一直給她留著標準的日本頭，只有這樣看起來還好點，只要一紮起來，頭髮滿天飛。

所以每次先生說，我都讚同。

可是隨著年齡增長，她越來越懂事，對頭髮也愈加重視起來，不像以前那麼容易搞定。

於是我就跟女兒商量我也去修頭髮，可否一起去？女兒爽快地答應了。可是等我修剪完畢，站在女兒面前的時候，她有點吃驚我的改變。

「媽媽，你變化好大啊！」女兒誇讚到。

隨後女兒低下了頭，怯怯地說；「媽媽，雖然你變漂亮了，可是，我不想剪頭髮」

「不是說好了，我剪你就剪麼，怎麼反悔了？」聽到女兒出爾反爾，我就來氣。

「可是，媽媽，我還是喜歡頭髮長長的，多好看啊。」

我正想發火，她走到我跟前說:「媽媽，一直以來，我都聽你的，可是，你為什麼就不能聽我說，總想給我剪頭髮。」

此話一出，我愣住了。是的，長久以來，不管她哭也好鬧也好，我總是會給她把頭髮剪短，為的是迎合我們的口味，卻從來沒問過孩子「願不願意？」「喜不喜歡？」

其實，不僅是剪頭髮，還有穿衣服，吃東西，都是以我們的眼光和標準來要求孩子，孩子不喜歡吃，就說是「挑食」，不喜歡穿就說是「矯情」。

可是，我們忘記了孩子是獨立的個體，她正在慢慢長大有自己的想法和感受，長久以來，我們把她的真正想法給忽略了，總覺得父母做的才是最正確的，但在孩子眼里卻未必是他最喜歡的。

就像有人曾說：尊重和理解是多麼珍貴，控制與馴服又多麼常見。

記得小時候媽媽總喜歡給我剪頭髮一樣，我那時也是很抵觸的。我為什麼就不能站在孩子的立場上去考慮問題呢。

於是，我摸著孩子的頭說：「媽媽知道了，以後不逼你了。」

前幾天看了武志紅在奇葩大會的演講，他說了一句話：聽話，是一場代代相傳的騙局。

其實中國父母都有一個錯誤的認識：把孩子改造成自己想要的樣子，就是最省心的。我深以為然。

其實孩子不聽話是有原因的：

1.孩子的好奇心得不到滿足

隨著孩子不斷成長，他的好奇心越來越強，對周圍的一切充滿了探索欲和求知欲，所以他們就會去觸摸就會去尋求答案，但是在大人的眼里卻認為孩子是在胡鬧，覺得孩子太調皮了，所以忍不住想要去限制他的行為，有的家長會訓斥孩子，甚至打罵孩子，這個時候就容易引起孩子的不滿情緒，孩子就有了抵觸心理。

2.孩子心理髮展的必經階段

孩子在兩歲以後，他的自我意識開始發展，活動的自主性和積極性相比較以前而言也有所提高，他開始意識到了「我」的力量。所以他什麼事情都想去參與，但是孩子的這種表現卻與家長的行為規範有衝突，家長很容易把自己的意願加到孩子身上，而孩子這個時候會產生反抗性，也容易有挫敗感，所以孩子就會變得不聽話。

3.孩子運動能力的發展

隨著孩子體格的快速發展，他的身體活動能力逐漸成熟起來，特別渴望擴大自己獨立活動的空間，所以總想要去嘗試著做一些他沒有做過的事情，這個時候媽媽會限制或者阻攔孩子的行為，孩子就容易產生抵觸心理，和家長對著幹。

但是孩子「不聽話」的時候，往往是大腦成長最好的時機。

教育家陶行知提醒教育者們：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。

0到6歲是孩子行為習慣養成的關鍵時期，雖然孩子的自控能力差，但是可塑性卻很強，如果養成良好的習慣，對孩子一生將會有深遠的影響。

那麼作為家長，哪些話孩子需要聽父母的？哪些話孩子不需要聽父母的？

其實在孩子兩歲左右的時候，他就有了獨立意識，他就有屬於自己的想法，也就是說，孩子想做什麼？不想做什麼？他自己心里清楚。

我們有沒有發現，越管孩子，他越不聽話，反抗情緒也會越強烈。

在以前，人們總認為聽話的才是好孩子。

但是現在越來越越多的父母，開始意識到如果一味要求孩子聽話，有可能抹殺孩子的創造力，還會用自己非常有限的見識和經驗，人為的為孩子設置天花板，而且還會降低孩子的效能感，導致孩子缺乏思考和自我驅動的能力。

我們要做的就是尊重和理解孩子，但同時，孩子也需要一些規則，需要一些界限。

如果我們一味的尊重和放手，並且讓孩子一定要聽我們的，其實也會給孩子的成長蒙上陰影。

所以說，給孩子設限是必須的。

如果父母從小沒有給孩子規矩和界限感，那麼孩子就會為所欲為，也沒有分辨是非的能力，更沒有能力去約束自己。

這樣的做法，會導致孩子在長大以後，重則觸犯法律，輕則難以同別人達成協議，並且很難在社會上立足，更不用說去尋求成功了？

其實，所謂的立規矩，就是要告訴孩子什麼可為什麼不可為？

作為家長，我們要明白，當我們說「不可以」的目的是為了讓孩子聽我們的話，讓解決的問題變得簡單？還是要幫助他理解為什麼要這麼做？

當然，作為家長，我們對孩子的行為要求，應該目標清晰，言行一致，而且要有合理性。

比如，為了讓孩子的身體健康，家長要求孩子每天九點按時睡覺，如果有一天，孩子因為什麼事情？不想在這個時間點睡覺，也應該堅持要求他這樣做。

這樣孩子才能真正的體會到，立規矩，到底是意味著什麼？需要怎樣來遵守？

其實最重要的是家長要用行動來給孩子做出表率和榜樣。

如果這個規則讓孩子感到有點不舒服，作為家長可以理解並尊重孩子的感受，給他宣泄的機會，也讓他明白作為家長，我們關心孩子的真實想法和內心感受，但這並不意味著他就可以為所欲為。

我們要讓孩子明白立規矩的目的，不是想要控制和看住孩子。

而是要幫助孩子學會自我成長，讓他們去接納規矩，讓這些規矩成為生活的準則，這才是對孩子最大的幫助。

教育作家葉聖陶說:簡單一句話就是要養成習慣。

而我們的最終目標是把孩子培養成一個有教養的人。

在一些大事大非上，我們不能讓孩子為所欲為，在一些小事上，我們其實是可以適當的做出一些讓步。

畢竟孩子是在慢慢的成長，我們不可能一步到位，需要循序漸進。

通過這件事，我有幾點感受想給大家分享一下；

1.遇到事情，聽聽孩子的心里話

就像這次，孩子不願意理髮，只是想讓自己變得美美的！孩子對於美的追求，沒有錯，而我們總是把孩子置身度外，其實他才最有發言權，只要要求不過分，我們都可以試著去考慮一下。

2.說不，是.孩子開始成長的跡象

我們總是會不由自主地幫孩子做決定，下決策，忽略孩子本身判斷事物的能力，隨著年齡的增長，孩子判斷事物的能力越來越強。孩子的自我意識已經開始發展到高峰時期，他開始有自己的想法，會經常將「不」字掛在嘴邊。他們能夠清晰地知道自己想要怎樣，不想要怎樣，我們要做的，就是讓孩子體驗他的人生，而我們學會適時放手。

3.及時抽手，孩子才能慢慢成長

在教育孩子的路上，我們不能給他鋪一條順暢的路，需要讓孩子去體驗他自己的人生，只要不是很危險的事情，都可以讓他們去嘗試一下，對也好錯也罷，都是他最好的財富，能夠讓他覺察不對，從而學會更正。

願為人父母的我們把孩子的生活還給孩子

願為人子女的我們給孩子的未來讓路。

願每個父母都不要以愛的名義綁架孩子的人生！

與君共勉！