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畢卡索說過：每個孩子都是天生的藝術家，問題是如安在孩子長大之後仍然保持這種天賦。
創造力並不是專屬於天才，而是每個孩子都擁有的潛能。家長們往往低估了孩子的這一能力，或因為過度保護和太多的介入，沒有激發起孩子的創造潛能。
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孩子的創造力其實都是天馬行空，那麼怎麼才能把孩子的創造力給挖掘出來呢？
1.做遊戲
遊戲是幼兒的主導活動。孩子根據自己的生活經歷，選用自己喜歡的玩具和材料，以模仿為基礎，充分發揮無拘無束的想像力。
2.音樂、繪畫是培養孩子創造力的有效門路
心理學家和教育學家一致認為音樂是促進幼兒心健康發展的好方式。因為音樂會促使右腦的發育，而右腦發達的人往往具有非凡的創造力，在優美的音樂聲中，幼兒情緒興奮愉快，這個時候，其創造力就處於極佳狀態。同樣繪畫也可以促使幼兒大腦右半球的發達，增強幼兒想像力、形象思維力和創造力。
3.給孩子講故事
故事中虛構的景物、人物、聲音、情境及氣味等，這種想像力對孩子是十分有建設性的。與錄音機相比，父母講故事給孩子聽，更有親切感和交流性。孩子在聽故事的過程中會隨時發問，在愉快的對話中引導孩子思考故事的情節發展。
今天，積木育兒就和父母們分享一個激發孩子創造力的遊戲：玩轉紙筒花。我們把衛生紙筒廢物利用，和孩子一起玩轉紙筒。
用紙筒來作畫
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衛生紙筒作為日常生活中最常見不過的物品，在創意達人的眼中是了不起的好材料。
雖然看似普通，其實可用來做手工的創意是無窮無盡的。
- 交通工具——小飛機模型、小汽車
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- 顏色、數字配對，給孩子做數學認知啟蒙
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動物世界
小貓、小狗、小豬、小雞、貓熊、鱷魚、大象、蝴蝶、小兔子、蜜蜂、老虎 、長頸鹿、大鯨魚，孩子喜歡的各種小動物，只要能想到，都能用紙筒做出來。
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- 植物系列
神仙掌、水仙，簡單易做，孩子幼稚園手工不用愁。
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>玩轉紙筒花，衛生紙筒別扔，這5種創意玩法，激發6歲前孩子創造力