偷偷學習的人,究竟是什麼樣的心理?

尋夢新聞LINE@每日推播熱門推薦文章,趣聞不漏接❤️

加入LINE好友

在前幾天的文章中,有朋友@玉米在留言區說自己遇到了這樣的一個問題:

室友總是偷偷去學習,還不讓我們知道,不想讓別人感覺到她正在奮鬥,甚至在圖書館看到她在學習,回來宿舍後她還說自己去玩了。這種偷偷去學習的現象,應該怎麼進行解釋呢?

偷偷學習的人,究竟是什麼樣的心理? 生活 第1張

這條留言,得到了不少的點讚,看來大家在學習的過程中,確實經常遇到這樣的一個問題。

看到這個問題之後,我想了想,總覺得一個人之所以會出現「偷偷學習,不想被別人知道」的行為,跟她所處的大環境有莫大的關係。

如果她所處的大環境,每個人學習都很拼搏,學習時間都很充足,那她這種去圖書館讀書的行為,就不會用「偷偷的」來形容,因為每個人都是一樣的,她無需用其他名詞來掩蓋自己的讀書。

但大學和高中最大的不同,就是每個人的學習節奏是非常不同的。

大部分人在「上了大學就輕鬆了」這種毒雞湯的毒害之下,一來大學,壓根就處於非常松懈的狀態,除非是期末考,否則在平時的時間段里,出現或者表現出過分熱愛學習的行為,反而會被其他人非議。

尤其是身處於一個不想學習,只想吃喝玩樂的大環境之中時,她這種喜歡讀書和學習的行為,就和這個大環境顯得格格不入,格格不入帶來的最大後果,就是會成為一個「異類」。

不是每個人都能背負別人看待的異樣眼光,她為了避免成為別人眼中的異類,所以每次就只能用去玩來掩飾自己真實的行為。

再者,大學生急需建立的一個新認知,就是不是每個人都會真正為上進的你感到喝彩,感到開心,明白這一點是非常重要的。

之前在知乎上有這樣的一個問題:為什麼我每次跑完步,把跑步的截圖發到朋友圈,都沒有人為我點讚,反而有人把我封鎖你呢?

原因就在於,除了你的父母之外,很少有人會為你的成就感到高興,每個人都有自己關心的東西,你每天都跑5公里,你拿到了國家勵志獎學金,你爭取到了世界500強的offer,這些對於他們來說,都是可有可無的。

明白了這一點,你就會明白那些整天偷偷學習的人,到底是什麼樣的心理。

她很可能已經知道了,即使整天在朋友圈曬自己做題的樣子,回到宿舍之後,說自己又攻克了幾道題,別人對她這種行為,也不會表現出多大的興趣,久而久之,她就學乖了,即使自己很努力,也不會和別人提起半句。

以上的觀點,就是賢哥認為「偷偷學習心理」產生的原因,當然,除了這兩個原因之外,我的好朋友衛藍也提出了不同的觀點,他的觀點,在知乎上獲得了接近6000的點讚,今天也分享給你們,希望對你們有啟發。

偷偷學習的人,究竟是什麼樣的心理? 生活 第2張

正文

主要原因是心理防禦。之所以出現這種現象,更多是因為他們想要保護自己的自尊。

對於學生來說,他們已經認識到努力並成功是值得讚揚的,而努力卻失敗了會給人留下低能的印象。使用這種心理防禦策略後,成功了是因為高能力,失敗了卻是因為外部因素的阻礙作用。

我曾經在大學課堂發現一個很有趣的現象,發現很多人都不敢坐在教室里的第一排,而坐在第一排的同學往往會被人叫做「學霸」。

這個時候,如果這個坐在第一排的同學他的成績只是中等水平。當別人問他為什麼只考這個成績時,那麼可能會出現什麼情況?他說自己沒認真學習,但是大家不信,因為大家認為他敢做第一排,讓人感覺到他的努力。

但是如果一個坐在最後一排或者經常不來上課的同學成績倒數第一,當別人問及他失意的成績時,他能夠乾脆了當地說「我沒有努力而已」。老師如果找他談話也會是「你那麼聰明,只要肯努力,成績一定會上來」。

有沒有對自己進行可見性的心理防禦,這種歸因差距就體現出來了。

那些喜歡說自己沒怎麼努力的人,他們通過給自己設置一些障礙,來將自己失敗的原因客觀化。而那些讓人看到努力的人,他們往往找不到好的借口,進而心想別人肯定認為自己不夠聰明,將其失敗的原因歸結為內在,而不是外在,進而感到自尊受挫、形象崩壞。

同樣的,那些偷偷學習不想讓別人知道,還要故意裝作自己沒學的樣子的人,他們只是希望自己失敗的時候能夠有一個借口,至少不讓別人覺得是自身的智力和能力出現問題,將失敗的緣由客觀化,減少自尊的受傷。

他們失敗時,他們以「自己不努力」為由保護了自尊,進而讓自己減少挫敗感,這對他們接下來面對困難有積極意義。

而不小心成功了,那麼他們也能以此獲得更多的讚美,甚至獲得「學神」的稱號。因此,很多學生也願意用這種方式去保護自己。

而且,低自尊的大學生在擔心與自我有關的任務上失敗時,會運用這種防禦方式以保護自尊。而高自尊的大學生則是在擁有相似任務上的成功經驗時,運用其來強化自己的成功。

那些低自尊的學生會想著通過不學習的方式來說明自己的成績差,而那些高自尊的學生會誇大自己成就所經歷的挫敗。

那些偷偷學習不想讓別人知道,還要故意裝作自己沒學的樣子的人,他們一般具有更高的自尊水平,他們更希望得到別人的認可。

當然,這種自我的心理防禦有其積極意義。但是過度使用這種策略,可能會導致自我效能的下降,對所做事情失去信心。當任務來臨時,他們的口頭禪會是「我不行的」,進而陷入一種拖延和逃避的狀態。

當然,個人覺得還是多份理解吧,畢竟人艱不拆!

原作者名:
衛藍

轉載來源:
曾少賢(ID:tobefun2017)

轉載原標題:
偷偷學習的人,究竟是什麼樣的心理?

授權說明:
口頭授權轉載