聽聽歌就是「音樂教育」？別埋沒了孩子的天賦！

你是不是經常聽到這樣的話：

• 為什麼音樂能讓孩子全面發展？

• 怎樣做才不會埋沒孩子這項天賦，對孩子進行適當的音樂教育呢？

對於這些問題，北京市示範幼兒園的一線教師娜娜老師有話說！娜娜老師擁有 25 年的幼兒音樂教學經歷，讓我們來聽聽她怎麼說～

在接觸大量優秀歌曲和詩歌的過程中，孩子的語言表達能力和記憶力也會變好哦。

總的來說，孩子接觸音樂的時間越早，他的樂感和能力可以得到更多的提升。那麼，在家該如何帶孩子一起「玩音樂」呢？

小兔走路蹦蹦蹦蹦跳，小鴨走路搖呀搖呀，

小烏龜走路慢吞吞，小花貓走路靜悄悄。

雖然這個年齡段的孩子語言能力有限，不能較好地表達對作品的感受，但他們會通過對這些音樂的欣賞，用身體去表現。

你可以一邊清唱，一邊引導孩子和你一起模仿，在這個過程中，說不定你還會發現孩子很多創造性的表現喲！

除了模仿動作，你還可以跟隨音樂和孩子做更多的互動遊戲。例如，一首律動性極強的《我的身體》就通過歌詞引導孩子認識自己的身體器官，很適合 2 ~ 3歲的寶寶：

我的頭我的肩，這是我的胸，

我的腰我的腿，這是我的膝蓋，

小小手小小手，小手真可愛，

上面還有我的十個手指頭。

但在隨著音樂節奏做遊戲之前，建議媽媽先和寶寶玩「在哪里」的遊戲：媽媽說身體各個部位的名稱，寶寶用小手迅速地指出來。

當寶寶已經能夠熟練地指出身體部位後，再播放音樂，和大人一起有節奏地指認器官。媽媽和寶寶還可以互相指認，看誰說得又快又正確。這個遊戲寶寶會感到非常的有意思，興趣會很高。

在講座中，娜娜老師還將播放一些音樂素材?，以及清唱多首可愛的兒童歌曲，帶你在輕鬆的旋律中，領悟音樂對成長的幫助～

還想知道更多嘛？ 快去本期愛貝睿時間講座（現在還在限時免費期哦）尋找答案吧！擁有 25 年音樂教學經驗的娜娜老師在等你～ 在講座中，你將聽到：

① 孩子在音樂活動中會獲得哪些發展？

② 如何給不同年齡階段的孩子選擇音樂素材？

③ 跟隨音樂，你還可以跟孩子怎樣玩？

孩子的燦爛童年，少不了歌聲與微笑～ 感受音樂給孩子帶來的成長益處，就從現在開始吧！

本期愛貝睿時間講座限時免費收聽，即日開始！活動將於 7 月 29 日晚 24 點截止。活動結束後，回聽就要收費啦，快快加入聽課吧~