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走進我們的「朋友」——大樹
大二班
樹是我們生活中不可或缺的一種植物，它就像我們的朋友一樣生活在我們身邊，每個人都知道樹，但是我們正真了解樹嗎？它們身上到底有多少秘密，有多神奇呢？跟著我們大二班小朋友一起踏上探究大樹之旅吧！
我眼中的大樹
樹的結構
樹幹、樹枝、樹葉、樹根
四季中樹的樣子
發芽、綠色、黃色、沒有葉子
還有的樹一直都有葉子
我給大樹寫封信
（向上滑動啟閱）
致大樹：
大樹，你離我們那麼近，有那麼遠，我有很多問題想問你，你能告訴我答案嗎？
暢暢：大樹你到底有多高？
蔡：柳樹開不開花？
海:你為什麼會長蟲子？
朵：你為什麼長得那麼漂亮？
宇凡：大樹為什麼會掉葉子？
怡姍：為什麼大樹都長葉子？
浩然：樹葉里為什麼有蟲子？
果：樹為什麼會有樹根？
唐：為什麼有的樹長果子，有的樹不長果子？
魏：樹為什麼長在土里？
譚：怎樣能不讓蟲子吃你的樹葉？
候：大樹上為什麼有螞蟻？
茅：為什麼每棵大樹長得都不一樣？
傑：為什麼毛毛蟲吃葉子?
劉：樹幹里有一圈圈的是什麼？
月：樹上為什麼長水果？
學：大樹為什麼在地里？
宋：大樹的樹枝上為什麼有樹葉
——大二班小朋友
幼兒園里的樹
每個女孩，心中都有一雙水晶鞋
樹
在我們的眾愛家園里也有很多樹，你們知道它們在哪嗎？
我們一起找一找
這里有一棵、那里還有一棵
找到了這麼多，你們知道它們的名字嗎？
暢暢：這是銀杏樹，爺爺告訴我他的葉子像一把小扇子。
海悅：這是石榴樹，看上邊還有個小石榴呢！
翔翔：老師這里也有一個長了果子的，可是他叫什麼樹呢？
羽嘉：我知道，這是海棠，我還吃過呢！酸酸的。
朵朵：這是什麼樹呢？
浩然：這也是海棠吧！
軒軒：不對，這棵樹沒有長果子。
昊瀚：它們的葉子也不一樣。
那這是什麼樹呢？
暢暢：這里有牌子，源源認識字，讓他讀一讀。
源源：櫻桃樹。
熠彤：我吃過櫻桃，這棵樹為什麼沒長櫻桃呢？
可瑜：春天才吃櫻桃
陽陽：這棵大樹是什麼樹呢？
源源念著標識說：梧桐樹
小朋友們：哇！梧桐樹好大啊！這是我們幼兒園最大的樹了。
還有沒有其他的樹，再仔細找一找。
兩種被忽略的樹
1
兩種被忽略的樹
2
咱們樓門口的這些綠綠的是樹嗎？
石頭：這是竹子，熊貓最喜歡吃的
聽見石頭小朋友的叫聲後，小朋友們都喊：「竹子樹、竹子樹」
哈哈哈…..它的名字就叫竹子，不用加樹
種在盆里的這兩棵是什麼？它們是樹嗎？
可瑜：源源給我們念念
思源：無花果樹
海悅興奮地說：我知道無花果，其實它並不是沒有花，只是因為太小看不見
老師
我們找到了這麼多樹，你們還記得到底有多少棵嗎？
啊！太多了，記不住了
幼兒
老師
誰有好辦法可以將我們的觀察記錄下來呢？
可以看到一棵樹就伸出一根手指做記錄
海悅
可以把看到的樹畫下來記錄
子涵
可以用數字記錄
赫禕
老師
那趕緊用你們自己的喜歡的方式數一數幼兒園里到底有幾棵樹吧！
找一找、數一數、記一記
樹皮的秘密
暢暢：老師你看梧桐樹掉皮了。
為什麼會掉皮呢？其它的樹葉掉皮嗎？我們一起來看看
看
摸
記
老師
分享你們的發現
1組蘋果組
1
2組美美組
2
3組佩奇組
1
4地球儀組
2
銀杏樹
蘋果組：銀杏樹的樹幹上有很多的豎道道
美美組：彎彎曲曲的
佩奇組：很硬很硬的，還有小螞蟻在爬
地球儀組：有點紮手
梧桐樹
蘋果組：一塊一塊的
美美組：脆脆的，用手一扣就下來了
佩奇組：摸起來幹乾的
地球儀組：一片一片的
竹子
蘋果組：滑滑的
美美組：一節一節的
佩奇組：是綠顏色的
地球儀組：從下往上一點一點變細了
海棠
蘋果組：有圓圓的節
美美組：長了葉子
佩奇組：也是很硬很硬的
地球儀組：顏色有點黃色
櫻桃
蘋果組：摸著有點不平
美美組：很直很直
佩奇組：上邊有橘色橢圓形的小凸起
地球儀組：是棕色的
石榴
蘋果組：上邊有很多大的圓點
美美組：長了葉子
佩奇組：比櫻桃樹乾的顏色淺
地球儀組：有點紮手
無花果
蘋果組：有很多的黑點
美美組：彎彎曲曲的
佩奇組：很硬很硬的
地球儀組：有點紮手
為什麼不同的樹它們樹幹上的花紋是不一樣的呢？
熠彤：樹的名字不一樣
可瑜：樹的品種不一樣
鼎鼎：這樣人們就能分辨出是什麼樹了
原來樹皮的花紋和我們人一樣，有著不同的顏色和樣子，這樣才能分清。我們一起來欣賞一下各種漂亮的樹皮花紋吧，看看你認識幾個？
大自然是活教材，是幼兒積極主動學習的生動內容，探索、表達與表現的好材料。通過探索幼兒對身邊的樹從無意注意過渡到有意注意，並能夠運用語言、圖象對收集到的信息加以整理。幼兒能夠親身感知、實際操作中，發現問題、解決問題，不斷積累經驗。
關
註
