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隨著知識經濟時代來臨,中國培訓市場需求旺盛,是又一個萬億級市場,其中,稱職的培訓師日入幾千到幾萬元,是金領中的金領,業界有言「不做CEO就做培訓師」。但是,客戶需求多樣且挑剔,能給企業提供有效培訓、助力企業業務成功的稱職培訓師很匱乏!
客戶喜歡培訓有實效,實效來自(針對性的內容+可落地的形式),一般老師難做到,TsTT讓你能做到,贏客戶喜歡!酒香也怕巷子深。如何高效推廣自己?TsTT給你AIAS等方法路徑,助你高效向機構及客戶推廣!
TsTT——培訓師的獨孤九劍,
讓培訓師快速脫穎而出!
適學人群
1、考慮轉型做職業培訓師的內訓師
2、想提升課量、突破收入的培訓師
認證收益
1、讓自己課程的定位和價值吻合客戶角度的好課標準,高效打動客戶;2、掌握向機構及客戶高效推廣的方法,高效推廣自己;3、讓自己課程八件套齊整,+獲贈的市價6960元的工具,真正構建起差異化優勢;4、(在集訓第二天的下午)向5-10位客戶展示自己的課程(祝你直接被看中);5、認證通過,獲頒TsTT證書。
認證過程
集訓前預習 ➔ 集訓(為期2天1晚) ➔ 集訓後行動(為期1個月) ➔ 審核&授證
內容綱要
集訓前:翻轉學習
1、互聯網+時代的企業培訓需求
2、企業培訓市場生態
集訓中:獨孤九劍
一、市場認知1、企業培訓市場認知2、職業講師角色認知3、職業講師成長路徑二、課程定位1、用業務經營思維思考自己的課程2、價值創造三部曲
3、【演練】明晰自己課程的目標客戶4、深刻理解客戶對實效的期盼,明了實效來自(針對性的內容+可落地的形式)5、【演練】根據客戶要實效的需求,提煉自己課程的價值主張,一句話就打動目標客戶6、【演練】用SCQA方法提煉自己課程的幾句話簡介,在一分鐘時間內口頭表達打動客戶三、優勢設計1、柯式四級與721原則2、教學目標(對學員就是學習收益)設計——讓柯式1-4級都可達。3、課程項目化設計方法——讓721齊全、前中後貫通,+特色+效果,脫穎而出4、【演練】設計自己課程的教學目標5、【演練】互助改進自己課程的教學目標6、【體驗】設計自己課程的課前調研問卷7、【體驗】設計自己課程的課堂知識考卷8、【體驗】設計自己課程的課後行動計劃四、課程行銷1、明了市場生態及各推廣模式2、AIAS行銷模型
3、WWH專業溝通Why:精準理解客戶需求,告別頭痛醫頭,發現各種機會What:有效引導解決標準,植入競爭優勢,達成多贏共識How:高效擬定解決方案,充分證明能力,真正贏得合同4、與客戶的合作【討論】與客戶的典型AIAS【演練】與客戶決策人的WWH溝通5、與機構的合作【演練】與機構的典型AIAS【演練】與機構的WWH溝通五、淘課合作1、+淘課網——講師推廣平台,幫講師、機構、客戶高效對接2、+培訓寶——培訓+互聯網工具,也是+微課+直播做網紅的工具,幫講師+效率+收入3、 +好課授證——《4F復盤——團隊不斷成功的密鑰》、《培訓經營——讓培訓效果翻番》等,讓 你+好課+機會+收入4、 更多……六、第一天課後行動(第一天晚上自己完成)1、完備自己課程的價值主張、SCQA形式的幾句話簡介、教學目標、課前調研問卷、課堂知識考卷、課後行動計劃2、按模板輸出課程簡介DOC版,含名稱、價值主張、SCQA簡介、目標學員、學習收益、課綱、客戶案例及客戶感言3、按模板輸出課程簡介PPT版,含名稱、價值主張、SCQA簡介、目標學員、學習收益、課綱、客戶案例及客戶感言、課前調研問卷、課堂知識考試、課後行動計劃七、課程點評及優化(第二天早上)1、同學間互助點評課程簡介(PPT版及DOC版)2、老師點評每組代表的課程簡介八、課程向客戶展示(第二天下午向5-10位客戶展示)1、課程簡介完備的學員,可上台向客戶展示自己的課程。每位學員5分鐘展示+5分鐘互動。2、……九、課後行動承諾(認真互助完備八件套並AIAS推廣)
集訓後:互助學用,結業授證
1、切實結黨互助成長2、完備課程八件套(1)課程簡介、(2)課前調研問卷、(3)課件學員版、(4)課件講師版、(5)課堂知識試卷、(6)課後行動計劃、(7)5-10分鐘的講課視頻、(8)課程授課案例(>=1個)
3、發布課件之外的課程八件套到淘課網,呈現特色、加快推廣4、淘課網評點和統計課程包完備情況、結黨互助情況5、淘課網給及格學員頒發TsTT證書,給最積極參與和分享的TOP3學員頒獎。
學員感言
「感謝淘課!讓我深刻理解了企業培訓的本質!幫我對接了項目!」「認證後很快給我對接了內訓,對接的客戶很讚!助教也很貼心!一切都很美好!」
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