全國300餘名科普人齊聚山西探討館校結合

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中新網太原11月5日電 (記者 胡健)由中國自然科學博物館協會主辦、山西省自然科學博物館協會承辦的第三期教育人員初級培訓班5日在山西省科技館開班,來自全國各地55家科普場館、會員單位的316名場館管理層代表、一線骨幹教育人員參加本次培訓。

本期培訓圍繞「科博場館館校結合教育活動」這一主題,邀請8位全國知名專家進行授課,以期進一步提升科博場館教育人員開展科普教育活動水平,充分發揮科普場館的教育功能,著力打造具有場館特色、成效顯著的品牌館校結合教育活動,提高場館教育的影響力和覆蓋面。

此次培訓採取理論授課、研討交流、實地觀摩相結合的方式展開深入探討,從不同角度講析科博場館館校結合教育活動的開發、實踐以及典型案例,為學員們帶來了「思想的碰撞和知識的盛宴」。

來自全國各地55家科普場館、會員單位的316名場館管理層代表、一線骨幹教育人員參加本次培訓。 山西省科技館提供 攝
來自全國各地55家科普場館、會員單位的316名場館管理層代表、一線骨幹教育人員參加本次培訓。 山西省科技館提供

由陜西師范大學教授胡衛平、中國科技館研究員朱幼文、北京大學考古文博學院教授宋向光、湖南省博物館信息中心主任吳鏑、上海科技館上海科學傳播與發展研究中心副主任宋嫻、合肥科技館副館長羅季峰、重慶科技館副館長賴燦輝、鄭州市探奇科學教育咨詢有限公司研發中心主任魯文文組成專家團,分別以《科學課程標準與館校結合》、《館校結合項目的設計思路》、《博物館教育與館校結合》、《博物館學校教育項目》、《國內外博物館館校合作及教育項目的設計與實施》、《輔導員素質和能力養成(兼談館校結合項目的設計技巧)》、《構建科普場館與學校和而不同的課程體系》、《科技館如何引領學校科學教育》為題展開精彩講授。

中國自然科學博物館協會執行副理事長趙有利在致辭中談到,廣大科普工作者應當緊跟時代,不斷更新自身知識體系,把握新時代新機遇,通過「館校結合」等重要途徑和方式,舊枝開新葉,做好科普工作,為全民科學素質的提升提供助力。

除理論授課外,培訓班還組織學員們前往太原市博物館實地觀摩參觀「紫禁風華——2018故宮文物展」。(完)