玩是嬰兒的天性，爸爸媽媽不僅要把寶寶喂飽穿暖，別磕著碰著傷著，還要抽出時間來跟寶寶玩，這是育兒一項非常重要的內容。在玩中開發嬰兒智力，在玩中教嬰兒說話，認識世界，快樂成長。

來看看下面這些適合五六個月嬰兒一起玩的親子遊戲。

抓東西遊戲

這個月的嬰兒，已經能夠比較準確地抓東西了，但仍然是大把抓，不能分開拇指和四指，更不會用持指和食指捏東西，手眼的協調能力還不是很好,手的運動能力還剛剛開始。 要練習寶寶抓東西，尤其其是抓小東西的能力。

可以讓寶寶坐在媽媽腿上，坐在桌子前，在桌子上放些玩具，讓寶寶去抓,爸爸媽媽不斷改變寶寶與玩具的距離，當把寶寶抱離玩具時，就說「抓不到了」,當把寶寶抱到玩具跟前時,說「寶寶可以抓到了」,「寶寶真是有本事」,這樣使寶寶把抓玩具當做一種遊戲,會玩得很開心。

如果嬰兒把較大的玩具拿起來,就告訴寶寶這個玩具的名字,並說這是個大玩具。如果寶寶拿一個比較小的玩具,就告訴寶寶這個玩具是個小玩具,讓寶寶認識小和大,重和輕，不同顏色的名稱,在遊戲中認知世界。

藏貓貓遊戲

這個古老的遊戲是嬰兒非常喜歡的。5個月以前的嬰兒,外界物體在他的腦海里還不能形成具體的印象。5個月以後的嬰兒就有了這種能力。 我們可以利用嬰兒的這種能力和嬰兒「藏貓貓」,這不但可以調動嬰兒積極愉快的情緒,也有助於嬰兒想像力的提高。

和嬰兒「藏貓貓」 是很簡單的,把手或手絹蒙在爸爸或媽媽的臉上,讓寶寶找媽媽哪去了,爸爸哪去了。 當寶寶兩眼盯看手絹時,媽媽把手絹拿開,露出臉,對看寶寶笑,並說「媽媽在這里」。寶寶會因為找到媽媽, 重新看到媽媽的臉而手舞足蹈,還會發出會心的笑聲。

這個遊戲會讓寶寶意識到,雖然媽媽的臉用手絹擋住了,但媽媽並沒消失,就在手絹後面,拿開手絹,媽媽就會出現。從不同的方向露出媽媽的臉,會使嬰兒知道物體從一方消失後會從另一方出現,但媽媽的臉總是存在的。 如果媽媽用手絹蒙上臉,寶寶會用手去掀媽媽臉上的手絹,這可是不小的進步,對事物已經能夠判斷,並能付諸行動,這是手、眼、腦共同完成的,體現了嬰兒大腦的思維活動。

找東西

把會響的東西掉到地上,讓嬰兒去尋找,如果找不到,媽媽就指給寶寶,並抱著寶寶,讓寶寶自己把掉下去的東西拿上來,再讓寶寶自己把東西掉到地上,再撿起來,反復鍛煉,讓寶寶知道東西掉下去了,是暫時的消失,會被找到的。 這個遊戲主要培養嬰兒的觀察能力。

繩拴玩具

把玩具用線繩拴上,通過拽線繩,讓玩具從遠的地方移動到近的地方。讓嬰兒自己反復操作,使嬰兒認識線繩與被拴物體的關係。

兩手拿東西

教寶寶用兩只手同時拿東西。把一個小球遞到寶寶的一只手里,再把另一個小球遞到寶寶的另一只手里,最後把兩個球同時遞給寶寶,觀察寶寶是否會伸出兩只手來接這兩個球,如果還不會,就反復遊戲,鍛煉這個能力。

隨音樂搖擺

放節奏感較強的音樂,抱著寶寶旋轉搖擺。 可以讓寶寶靠在被子上,讓他自己隨著音樂節奏搖擺,每次兩三分鐘。

照鏡子

抱著寶寶照鏡子,告訴鏡子里的嬰兒就是寶寶,同時,指著寶寶的鼻子、眼睛、嘴等部位告訴這是什麼,那是什麼,有什麼功能。 寶寶會用小手拍打鏡子里的影像。通過看鏡子里的爸爸媽媽,寶寶逐漸認識鏡子是用來照人的,照出來的人,是鏡子前面的人。 注意選購鏡子一定要保證質量,買正品,這樣的鏡子,一是結實,二是影像無變形。

嬰兒一展身手

拉起站立

寶寶躺在床上(爸爸站在床邊)或地板上(爸爸雙膝跪在地板上),讓寶寶握住爸爸的拇指,爸爸的其他四指輕輕握住寶寶手背和腕部,向上拉起寶寶,觀察寶寶的頭部是否隨著身體抬起,如果已經抬起,可加快拉起速度,向上牽拉,使寶寶呈站立位。 然後把寶寶放在爸爸胸前,抱住寶寶親吻並讚揚寶寶真棒。