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圖@視覺中國
受新冠肺炎疫情的影響,學校給學生們提供了網路課堂,家長們一方面感到欣慰,另一方面也擔心孩子長期對著電腦,近視度數可能會加深。中山大學中山眼科中心屈光與低視力科主任醫師楊曉教授指出,遠程教學模式會導致兒童和青少年學習模式和用眼習慣發生改變,家長應重視對孩子們視覺健康的保護工作,提前做好防控。
文/廣州日報全媒體記者梁超儀 通訊員邰夢
警惕: 開學或迎來配鏡高峰
連日來,隨著寒假時間的延長、居家遠程學習模式的鋪開,孩子視覺健康成為了家長們焦慮的問題。「我的孩子一天到晚都盯著螢幕,這近視度蹭蹭蹭往上漲怎麼辦?」「要不要換臺大螢幕電腦或者買防藍光眼鏡,這方法有沒有效果?」……
針對家長們的焦慮,楊曉介紹,最近不少家長咨詢相幹問題,常見有:間歇性外斜視;視近不能持久、眼痛等視疲勞表現。楊曉介紹,隨著孩子們居家學習時間拉長,有的孩子上完網課後手機、電視螢幕不停歇,過度用眼可能會導致眼健康不良,例如近視加深或視疲勞,以及眼幹等視訊終端綜合征,主要表現為:眼酸眼脹,眼幹,眼紅,刺痛,看近太久後看遠模糊,有些甚至出現頭痛等,這些都是視疲勞的表現,有些是屬於雙眼視調節和集合的問題。
「預測在開學後的周末會出現就診、配鏡小高峰,近視的發病率會增加。」楊曉表示。
防控:
居家學習要做好預防
專家提醒,在居家遠程學習期間,家長應引導孩子們培育良好的用眼習慣,及時糾正錯誤的學習姿勢,並可從光線、用眼時間、運動等方面做好近視防控工作。
在上網課時,顯示器螢幕的中心和雙眼平齊。眼睛與螢幕的距離應保持在45~65公分之間。「建議眼睛離螢幕的距離越遠越好,可將手機內容投屏到電視機上播放,有條件的家庭,可參考學校教學,採用投影儀替代電子螢幕,要注意螢幕與外部光亮度需接近。」此外,顯示視標的大小需適中,不要太小,如視角太小,越需要專註,越不敢眨眼,太大則影響視野範圍。
讀書寫字的過程中,正確的姿勢很重要。學習時選擇合適的桌椅高度,保證正確的讀寫坐姿,做到「三個一」:一尺一拳一寸,即眼睛與書本距離應約為1尺(33cm)、胸前與課桌距離應約為1拳(6~7cm)、握筆的手指與筆尖距離應約為1寸(約3cm)。
家長需注意的是,學習的光線也很重要。如果是白天,建議將寫字臺搬到有自然光的場所,光線充足的陽臺和窗戶旁是非常好的選擇,可以遠眺,也可以在那裡看書寫字。但要避免陽光直射書本或眼睛。夜間使用臺燈時,燈光亮度要以眼睛直視時覺得不刺眼為宜。臺燈放置位置需正確,臺燈光線從寫字的手寫斜前方射入。如右利手的,臺燈應放在左前方,避免寫字時手影遮擋光線。此外,使用臺燈時,房間裡大燈也應該開著。
楊曉表示,學生們在學校教室的學習,通常是40/10,即40分鐘課程搭配10分鐘休息時間,但是網課由於螢幕為電子屏,且距離太近,所以建議調整為30/10,即學習30分鐘,休息10分鐘。
在居家護眼的舉措中,可考慮眼保健操和運動相結合。眼保健操務必保證洗乾淨手後再做,做完再洗手。
「在家裡也要堅持利用各種條件進行適度的體育鍛煉,比如在陽臺跳繩、仰臥起坐、跑步機跑步,從而達到和戶外活動類似的預防近視效果或強身健體的作用。」楊曉提醒。
提醒:有以下症狀應及時就醫
當孩子眼睛不舒服時,家長們時常感到驚惶失措,是用眼過度還是眼睛出了問題,在疫情期間是否應該帶他去就診?
楊曉表示,判斷是否立即就診最重要的關鍵字是:短期明顯視力下降;短期明顯眼痛;眼外傷。具體的症狀表現為:伴有視力明顯下降的眼紅;突發明顯眼痛、眼紅、頭痛;突然發生的或短期加重的明顯視力下降;突發的看東西有持續的遮擋感;眼部外傷(輕微的眼皮擦傷,無視力下降的碰傷等可先在家觀察);異物進眼等,如果有以上症狀,家長應盡快帶孩子就診。
如果只是眼疲勞,如出現眼部幹澀或眼癢症狀,不一定要馬上用眼藥水,可用以下方式改善眼疲勞,如注意不要揉眼,眼幹可適當熱敷,如平時有眼部過敏史,出現眼癢可適當使用冷敷,如合併其他眼部不適,如分泌物增多等,仍需及時就診。
「經過一段時間遠程學習模式,開學後,家長應密切觀察孩子的視覺健康情況。」楊曉提醒,如果開學後家長髮現孩子看遠處經常瞇眼,歪頭視物或瞇眼,視物疲勞,抄作業不完整,學習成就下降,性格和情緒發生變化等,應盡早帶孩子到眼科就診。
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