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朋友剛生產完二胎坐完月子，我去探望她。

我進門的時候，是朋友五歲的兒子開的門，而後，這個小不點還小心翼翼地給我倒了水，拿來了小零食，把我萌得不行。

朋友抱著二胎的女兒走過來的時候，這個特懂事的小寶貝還給他媽媽挪了一下靠枕，若不是他身高不夠，他估計還想扶著他媽媽坐下。我羨慕極了，想起自己家除了會看電視玩手機的孩子，覺得真的是沒有對比就沒有傷害。

我問朋友：”你是怎麼把寶寶培養得那麼可愛懂事的呀？”朋友笑得很欣慰：”我懷孕這段時間，經常會感到難受，行動也很不方便。他爸爸工作又忙，沒法兩邊都顧及，我就帶寶寶一起做事。”

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朋友說，寶寶見她這麼辛苦還要掃地做飯，然後主動提出了幫助媽媽的想法。而他媽媽也沒有拒絕他，讓他幫忙做一些力所能及的小事，叫他自己收拾自己的玩具、倒垃圾什麼的，偶爾幫媽媽拿一些比較輕的東西。

雖然很早就知道了培養孩子做家務的重要性，但一直沒有好好地將培養行動實施下來，我知道自己跟現在許多家長一樣，覺得這些”小事”自己隨手做完比讓孩子慢慢吞吞地完成容易得多。

只是，我忽略了一點：培養孩子做家務，絕不是”小事”。

不讓孩子做家務的對孩子的負面影響

1.孩子容易變成一個懶惰的人

哈佛大學學者曾有過一個研究表明：愛做家務的和不愛做家務的孩子相比，愛做家務的孩子成年之後的就業率高出不愛做家務的孩子90%以上，犯罪率則比不愛做家務的孩子低了90%。

縱觀人類歷史的發展，我們可以發現，人類可以從動物中分離出來，就是因為勞力。勞力是人與動物最本質的區別，也是人類生存的第一需要。

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因此，我們對孩子教育的第一課，也應當是勞力，而孩子最開始能夠參與的力所能及的勞力，就是家務勞力。

當下，有不少孩子長大了，成年了，大學畢業後卻不想去工作，寧願呆在家裡當啃老族，20多歲了還要大人幫著洗衣服做飯，這都是因為他們從小勞力教育缺失的後果！

如果孩子一開始不勞力，父母不要求也不培養孩子去勞力，那麼孩子長大後就有可能成為不愛勞力的、懶惰的人。我們知道，懶惰是一切罪惡的根源！懶惰的人，極容易對社會造成危害。

2.容易讓孩子養成不健全的人格，長成”巨嬰”

家庭教育研究所研究員洪明博士的觀點是：做家務等勞力教育，對孩子的成長至關重要，勞力有助於孩子們養成勤奮、負責的品質，健全孩子的人格。

孩子幫助父母做適當的家務活，還可以有效地調節枯燥的學習生活，緩解孩子的學習壓力，增強孩子的成績感。家務活動還可以培養孩子的優秀品質，比如孩子的獨立性和責任感。

若孩子缺失了獨立感和責任感，容易成為”巨嬰”。

之前有過這樣一個新聞：湖北襄陽的劉女士在朋友圈招聘保姆，只為照顧大一女兒，幫她洗衣做飯。新聞被爆料到網上後，有網友評論，”父母不能管孩子一輩子啊，這像個巨嬰。”

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若劉女士在女兒小時候就教她這些基本勞力，也不至於被人稱她養了一名”巨嬰”。這是極其失敗的家庭教育的結果。

讓孩子做家務的好處

1.培養孩子的自信

讓孩子做家務，學會獨立完成一件事情，這是在幫助孩子找成績感，令孩子變得更有自信心。

孩子的勞力意識要從小培養，幹活也要從小的家務活做起。可以先讓孩子嘗試著掃地，擦桌子，然後再慢慢的過渡。當孩子能完成好一件家務活後，他就會自然而然地認為自己也能做好另一件家務，這樣孩子的自信心就提高了。

如此，孩子自信滿滿地去試著完成每一件事情，也就不會輕易因為缺乏自信而膽怯退縮了。成績感會讓人做事變得有底氣，更有自信。

所以，家長在慢慢放手讓孩子做家務的同時，其實這也是讓孩子變得更有自信的教育過程。適度的讓孩子參與到家務中來，讓孩子覺得，自己並不是一無可取，什麼都不會，至少可以幫助父母做家務，還能和父母做得一樣好。

對自己充滿自信的孩子，對自己的未來才會更有信心。

2. 培養孩子的責任感

其實很多孩子內心都曾想過幫父母一起做家務，也想試著幫父母做些力所能及的事，但是通常會被父母以”學業為重”或怕傷到孩子為由拒絕了。久而久之，孩子就會理所當然地認為，做家務是父母分內的事情，與自己無關。

然後而當父母在一旁做家務時，孩子只會在一旁做自己的事：看漫畫，看電視，玩玩具。孩子沒能參與到家庭勞力中，對家庭情感可能也會越來越疏遠，甚至會變得冷漠。

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孩子沒有為家庭貢獻力量，不懂得為家庭貢獻力量，只會享受成果，是很難融入到家庭氛圍中去的。若一個孩子沒有家庭歸屬感，做事就很難有擔當。

同樣，只有懂得替父母分擔家務的孩子，才會懂得什麼叫承擔，什麼叫責任。孩子身為家庭的一份子，那就要有相應的家庭責任感，懂得如何為父母分憂。

所以，父母不要總為孩子找各種理由拒絕讓孩子做家務，而是應該讓孩子參與進來，從小事做起，漸漸培養孩子的責任感。要讓孩子從家務中，慢慢體會到自己作為家庭小主人的身份，讓孩子知道自己應有的責任與擔當。

3.讓孩子學會體諒他人

一個會做家務的人，往往是更懂得體諒他人的人。

讓孩子親身參與到做家務中來，體會到其中的艱辛，讓孩子對父母的付出感到珍惜。孩子感受到家長做家務的不易，孩子懂得艱辛與不易，才能更好的領悟，懂得怎樣尊重別人。

讓孩子親身感受父母為家庭所付出的努力，孩子才會珍惜當下的生活，才會懂得更好的去愛父母，而不是一味只會的索取。

讓孩子動手做家務，也是教會孩子如何去體諒他人，教孩子學會愛的一種方式。家庭教育的本質，不就是要教會孩子如何去愛嗎？

怎麼樣培養孩子做家務

1. 給孩子做個好榜樣

父母在培養孩子做家務的時候，應該給孩子樹立一個好榜樣。

父母應該親自給孩子做示范，回答他的疑問，給他相應的指導，直到他能夠獨立完成一項任務。這個過程中，父母的耐心是非常至關重要的，即使他忘記了下一步應該怎麼做，父母也不要批評他，而是應該耐心地提醒他。

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另外，父母不要當著孩子抱怨家務活的繁瑣和無聊，這樣傳達給孩子的資訊會讓孩子覺得做家務是一件可怕的事。父母應盡量讓孩子認識到，幫助大人盡快做完這些事就可以留出更多的時間陪他一起玩。

2. 讓孩子積極參與做家務

對3到6歲的孩子來說，積極地參做家務的過程比結果更為重要。所以父母應該學會讓孩子積極地參與到家務活動中來。

如果你的孩子擦的桌子不夠乾淨，玩具收拾得不夠整齊，記得不要去批評他，批評會挫傷孩子的自尊，只需要提醒他再做一次，或者告訴他怎樣做會更好，這樣他才知道如何進步。

讓孩子學做家務時，給孩子提供合適的工具也非常重要。比如孩子掃地，給他一個小小的掃帚讓他把地板上的小垃圾清掃乾淨就好了。如果你想讓孩子幫你收拾桌子，就讓她把桌上的垃圾幫你放進垃圾桶，或者提到門外丟進大垃圾桶就行了。

對於學齡前的兒童來說，重復做某件事可能會讓孩子感到乏味。所以應該經常變換不同的家務活內容，但不要打破傳統的分工習慣，就是可以讓男孩子做需要力氣稍微大點的活兒，女孩子就讓她去做一些比較細致的工作。

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3.陪孩子一起做家務

孩子在主動收拾玩具的時候，父母應該跟孩子一起做，而不是在一旁指指點點，不要想著去微博看八卦、坐在沙發上看電視，不愛勞力的父母，肯定也無法培育出勤勞、自律的孩子。

一個主動收拾玩具的孩子背後，必然有著勤勞認真的父母，他們的衣櫃、書桌永遠是乾淨整潔的，他們把廚房打理得井井有條，做起菜來，不一定色香味俱全，但絕對是全心全意。他們珍惜孩子的每一次付出，並且能夠真誠地讚美孩子。

其實愛勞力，勤勞力也是一種家風。

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父母下班回到家，忙著操持家務，忙著準備晚餐的形象被孩子看在眼裡，孩子也會記在心裡。他們會主動地參與其中，發揮自己的作用。此時的他們，是非常樂意，也非常希望陪著父母，與父母一起分擔的。

我是尼莫媽媽育兒師，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！

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