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「媽媽看,碗底有兩隻蚊子」,媽媽:「傻吧你,這不是蚊子」
孩子在小的時候,面對世界有各種各樣的好奇,總是為家長”這是什麼”,但是很多家長對於孩子的疑問,其實都是沒有耐心的,甚至還會大力抨擊孩子,摧毀孩子的想像力,家長不知道的是,這在無形當中打擊了孩子的健康成長。
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小麗有一個三歲的孩子,平常就負責在家帶娃,不過帶孩子是一件十分辛苦的活。小麗從早上起床開始,就得給家裡準備早飯,然後喂孩子吃飯,等到把孩子送去幼稚園之後,再回來做家務,而老公的工作比較忙碌,所以很少陪在孩子身邊,小麗有時候帶孩子,脾氣都會變得大起來,十分不耐煩。
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有一次和孩子吃飯的時候,孩子指著碗裡的東西說,”媽媽看,碗底裡有兩隻蚊子。”小麗以為真的有蚊子掉到孩子的碗裡,於是慌張地湊過去看,沒想到孩子指的是碗底裡的圖案,圖案是齊白石的風格,畫的是兩隻小蝦,小麗立馬就不耐煩地說到:”傻吧你,這不是蚊子,就是兩隻蝦。”
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小麗說完之後,就自顧自吃飯,而孩子卻一臉失望地盯著碗底裡的動物。媽媽和孩子溝通的這種方式,不得不讓人覺得太沒耐心,而且語帶指責和批評,很容易打擊了孩子的自信心,摧毀了孩子的想像力。
其實,孩子內心的世界是相當敏感和豐富的,有些時候,孩子的表達常常天馬行空,甚至會因此鬧出一些笑話,這時候,家長和孩子恰當的溝通,將會影響孩子一生的性格。
那麼,家長和孩子溝通的時候,怎麼做比較好?
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1, 蹲下來和孩子講話
我們會發現,有一些大人在和小孩子講話的時候,會習慣性向下彎曲膝蓋,這裡的蹲下來講話,不止是要和孩子保持同一水平說話,意思也是要和孩子站在同樣的高度去講話,而不是用自己的權威和年齡去壓制孩子,很多家長在孩子面前說話,會自然而然地帶上命令的語氣,甚至毫無道理地強迫自己的孩子聽話,而這樣的溝通方式,其實會對孩子從小的性格形成很大的影響,在這樣的環境之下,孩子的想法不被傾聽,總是被批評,那麼孩子會逐漸成為沒有主見、害怕犯錯、性格自卑的孩子。
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因此,家長應該學會和孩子平等地對話,站在孩子的視角上,傾聽孩子的想法,理解孩子的思想,家長就會發現,孩子並不是天生喜歡制造麻煩,他們只是還不理解這個世界,這就需要家長耐心地引導和解釋。
2, 尊重孩子的想法
有時候,孩子的想法十分天真,甚至會說出一些天馬行空的話語,但是有很多家長,卻沒有耐心去保護孩子的好奇和求知欲,總是不耐煩,不給孩子解釋的空間,其實孩子的話語都是天真的,並沒有攻擊的意思,只是想要詢問一個為什麼,但是家長可能並不明白孩子的心理,也不懂得尊重孩子的想法,就大力抨擊,這樣便容易摧毀孩子的想像力,讓孩子對於求知沒有欲望,不利於孩子的健康成長。
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所以,家長在和孩子說話的時候,要學會傾聽,尊重孩子的想法,不要用大人的角度去抨擊,學會耐心地給孩子解釋,並保持孩子的想像力和好奇心,那麼孩子在長大之後,依然會對學習和生活充滿熱情,這些都是家長教育的正向力量。
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3, 保護孩子的自尊心
當碰到孩子犯錯誤的情況下,很多家長對孩子的第一反應,就是開始指責和批評,然而並沒有詢問是非原因,有些家長甚至當眾去批評孩子,這就容易損害到孩子的自尊心,孩子在小的時候,也有很強烈的自尊心,如果家長總是去打擊孩子,那麼孩子的性格就會變得相當內向,不喜歡在人前表現自己,
總之,家長的一些話說過後,自己可能並不在意,但是卻對孩子的心理有不小的影響,因此,家長也要學會和孩子更恰當的溝通方式。
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