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正直是美德的基石,它之所以流傳至今,正是經過了時間的考驗證明它確實具有強大生命力的緣故。正直的美名與始終不渝地堅持真理、忠實於信仰是緊密相連的,它是你建立生活大廈的堅實基礎。孩子的人生航程沒有正直相伴,當船到江心的時候,很可能就會迷失方向,迷失他自己。因此,父母要重視孩子正直品性的養成。
厄斯金爵士堅持真理、一絲不茍,是值得每一個孩子銘刻在心的榜樣。他說:「我青少年時代就堅持一條準則,做我的良心讓我做的事情,上帝會有公論。我會一直堅持這條原則,直到走進墳墓。我嚴格地遵循它,從不抱怨那是一種犧牲。相反,我卻從此找到了發財致富的道路。我還會把這條道路指引給我的孩子們。」
孩子在成長的過程,是人格形式的關鍵時期,也是正直品性養成的時間。父母的教育在此過程中的意義重大。
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正直品格的養成不是一朝一夕的事情,父母需要為孩子樹立一個良好的榜樣,以身作則,起到正直的帶頭作用,在生活中堅持正直的言行。那些不堅持誠實,沒有絕對正直品德的父母是很危險的。他們在平時也許是願意站在正直的一方的,但是一旦關係到自己的利益,比如在金錢面前、在名譽面前、在升職面前……他們就要離開正直,就不說正直話,不做正直事了。
其實,這些父母的不明白,他們在多得到一分金錢的同時卻損失了誠實的品德。他們的收入固然是有所增加了,職位有所提升了,但他們的人格在孩子的眼裡卻大大降低了,實在是得不償失!因此在培養孩子的時候,父母要嚴格要求自己,做一個正直的父母,才能熏陶孩子也成為一個正直的人。
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給父母的建議:讓孩子明辨是非
生活中堅持正義的孩子都有很強的是非觀念,他們的是非觀主要來自父母的影響和熏陶。
撒切爾夫人就是一個是非觀念很強的人,正確的是非觀念引領著她步入政壇,成為了歷史上有名的「鐵娘子」,並且讓她成了20世紀執政時間最長的政府首腦。她得益於正確是非觀的影響,所以在教育孩子的過程中,也很注重對孩子是非價值觀的教育和培養。
孩子尚處於一個蒙昧的時期,最容易受到周遭世界的影響,這些影響使得他們逐漸形成自己最初的是非價值觀。這些觀念一旦形成績很難改變,並且將會影響其一生。撒切爾夫人懂得這一點,她不但重視是非觀對自己人生的影響,還重視對孩子是非觀的教育。
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在培養孩子樹立正確是非觀上,撒切爾夫人很重視交流對孩子的影響。很多父母總是抱怨自己沒有時間跟孩子說話,這是讓她感覺到非常遺憾的一件事情。撒切爾夫人不管多麼忙,不督工作上的壓力是多麼大,她總是會想辦法擠出時間跟孩子說話。把孩子問的問題說清楚。父母和孩子關係的遠近不在於她與孩子在一起的時候長短,而在於你在特定的時間裡對他們的關懷。所以撒切爾一有時間就和孩子在一起閒聊,從孩子每天的趣聞中,分享他們的心情,同時還告訴孩子事情的是非曲直,告訴他們如何去判斷一件事情或者一個人物。
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撒切爾夫人最喜歡的兒子馬克喜歡模仿父親。一次,撒切爾夫人打電話過來,想告訴自己的丈夫她有宴會不能回家共進晚餐。電話鈴想起後,馬克對著電話嚷道:「我是撒切爾!」撒切爾夫人當時很生氣,認為即使是大人,在自己的家中這樣接電話也是不禮貌的,而小小的年紀更不應該這樣。撒切爾夫人不想放任兒子這樣做,她專程趕回家裡。耐心地對馬克說明這樣做是不禮貌的,同時嚴厲指出這樣做的嚴重後果,及時制止了馬克這種不良的行為。
撒切爾夫人的教子觀與我們傳統的「授之以魚不如授之以漁」很相似,她說:「教育子女最重要的不是告訴他們什麼是正確的,什麼是不正確的,而是要培養他們明辨是非的能力,讓他們自己能獨立作出判斷。」怎樣才能讓孩子養成獨立判斷的能力呢?一方面要讓他們多讀書,在讀書的過程中認真思考,形成自己的是非觀念。另外一方面就是要孩子們多經歷,能夠自己去處理一些事情,比如和同學們之間鬧了矛盾之後,要引導孩子自己去化解矛盾。漸漸地就會形成適合他們自己的為人處事的方式,在這個過程中孩子還能學會尊重他人,尊重他們的人格和生活方式。為他們將來走向社會,為他們的人際交往奠定一個良好的基礎。
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所以,作為對孩子影響力極大的父母,不但要有自己做事的原則,有自己的是非觀念,把自己的是非觀傳達給孩子的同時,還有培養孩子辨別是非的能力,這樣才能給引導孩子走向一個光亮的人生。
培養一個明辨是非、正直的孩子需要讓孩子在日常生活中對事物作出辨別,並決定自己的行為選擇。我們的孩子在成長後也將面臨無數和我們一樣的問題,所以,若想真正使孩子理性地看待問題就絕不能僅僅停留在一些一相情願的人生準則上,而應對社會現實保持敏銳的觀察力,通過對事物的準確判斷,作出適當的行為選擇。
>以身作則,培養孩子正直的品質,引導孩子走向光亮的人生