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「老公你去門口的手機店裡給我買個便宜點的音箱吧！」
「你要幹什麼用？」
「我想用音箱連接手機聽龍老師的課。」
老公二話沒說，就去手機店裡給我買了一個華為音箱。聽著龍老師那充滿療愈的聲音從音箱裡傳來，我的嘴角情不自禁地上揚，幸福感瞬間湧在意頭。
龍老師說，她原本只想帶好孩子，打理好家庭，寫寫文章，出出書，世界那麼大，她想在孩子放假時帶孩子去看看。可是，因為聽到太多媽媽痛哭流涕地向她咨詢婚姻和養孩子的問題，同為媽媽的她忍不住淚流滿面，所以，她決定助力媽媽成長，帶領大家一起做不焦慮的媽媽。
聽了龍老師的話，我感同身受，我曾經也是那個痛哭流涕向她咨詢問題的媽媽。
自從生了兩個雙胞胎後，我每天帶著三個孩子生活，越控制自己不發脾氣，越忍不住想發脾氣，可以說只要一聽到孩子哭，我的怒氣就在胸腔裡蔓延，沖孩子發一通火後就把孩子扔到了一邊，任由孩子自己哭。即便如此，孩子依然會哭著來找我，我更加火，孩子越哭；孩子越哭，我的火氣越大，有時候就忍不住打了孩子，尤其是大寶。結果，大寶就用我對他的方式對待弟弟妹妹，動不動地打弟弟妹妹。
總之，在那兩三年時間裡，我的安全感盡失，時刻處於崩潰的狀態中。雖然老公時常開導我，可我總覺得他說的話不可信，總覺得他在欺騙我，所以，他每天只要晚點回家，我都會給他打電話。時間長了，他一看到我的電話，內心都會產生惶恐感，害怕被質疑。所以，他每次喝醉酒後，都趁著酒勁說「我不相信他」，我們總是因此大吵一架。
疫情期間，我又跟老公吵架了，那晚我以淚洗面，不知道這樣的婚姻意義安在，不知道這樣的日子何時是個頭。
這時我突然想到了龍老師，龍老師是因為團圓媽媽而結識，我報了她的21天親子陪畫課，通過陪孩子畫畫，我的內心慢慢地獲得了一些平靜，但這種平靜卻隻限於陪孩子畫畫時，因為心中有一個結沒打開，堵得慌，依然會時不時地爆發情緒。我的直覺告訴我她可以幫助我。於是，我流著眼淚向她咨詢了我的問題。
讓我沒想到的是，龍老師那天晚上陪我聊了很多，她一句「你要想好好生活的話，就要學會放下過去，為什麼要拿別人的錯誤來懲罰自己呢？原諒對方的錯誤其實是放過自己，你現在這樣太得不償失了，你看似懲罰自己，其實是懲罰了一家人」，雖然親人朋友都開導過我，但都沒有打開我的這個心結。沒想到，龍老師幾句話讓我的內心豁然開朗。
打開這個心結後，我再陪孩子畫畫時，不僅開始走進孩子的內心世界，明白了孩子的畫不是用來看的，而是用來聽的，他們塗鴉不是亂塗亂畫，而是內心世界的一種表達方式時。我發現他們不僅能從畫裡講出自己的小故事，還通過親子陪畫認識了顏色，看故事書雖然不認識字，也可以按照自己的觀察講出故事來，有時候還能畫出故事書裡的內容，真是應了龍老師那句「親子閱讀是輸入，親子陪畫是輸出」。
當我走進孩子的內心世界以後，我的內心平靜了很多，慢慢地開始很少發脾氣了，我不再對孩子非打即罵，反而能接納孩子的各種小問題了。
21天親子陪畫課程結束後，龍老師又開講了《七天父母成長課》，龍老師在這堂課上給媽媽們布置了作業，讓大家寫課後感悟，龍老師每一天的課都讓我感同身受：
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7天父母成長課程大綱
《父母如何通過陪畫與孩子一同成長》
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第一課:
父母如何通過陪畫緩解自己的焦慮情緒
養孩子，父母為什麼焦慮不堪
父母的焦慮將帶給孩子怎樣的影響
陪孩子畫畫，把理論進行實踐時獲得信心
第二課:
父母如何通過陪畫學會管理情緒
如何通過畫畫看見孩子的情緒
通過看見孩子的情緒看見自己的情緒
如何避免掉入情緒的怪圈
學會管理自己的情緒
第三課 :
父母如何通過陪孩子畫畫學會管理時間
父母通過陪孩子畫畫看見自己的定位
通過陪畫學會對自己進行正確定位
學會抓重點
第四課：
父母如何通過陪畫學會正確表達
你如何表達你的內心想法？
我們為什麼不能正確表達自己的內心
通過陪畫看見自己的表達方式
找到自己的正確表達方式
第五課：
父母如何通過陪畫學會自我欣賞
你是如何看待你自己的？
我們為什麼不能正確看待自己？
通過陪畫自我反思？
通過陪畫學會欣賞自己
第六課…….
第七課…….
我認認真真聽課，認認真真地寫課後感悟，通過文字反思自己，認識自己的情緒，從而調整自己的情緒，學會與那個受傷的自己和解。七節課聽完，我突然醒悟了，也真正學會了放下。
我的進步大家都看得見，老公說我脾氣變好了，不再像以前那樣總是動不動地亂發脾氣。因為情緒平和了，我也能理解他在外工作的辛苦。
當龍老師的《親子寫作班》開始報名時，我跟老公表達了我想報名寫作課的意願，老公很支持地說：「只要你感覺自己心態好了，那你就去學習，但是不要每天聽課學習到很晚，注意自己的身體。」
得到老公的理解與支持，我走進了龍老師的《親子寫作班》，很多時候我們都是「不推開一扇門就不知道裡面坐著一群什麼人」，來到龍老師的《親子寫作班》，那個群裡讓我感覺很舒心，每天群裡的媽媽用日記記錄自己的生活，有夫妻關係、婆媳關係、育兒等一些話題，看著大家的分享，我從中受益匪淺。
聽完龍老師的人生經歷，我從她身上看到了不同的身影，雖然都是全職媽媽，但是龍老師沒有迷失自己前進的方向，在養孩子的同時還出了育兒書籍，把理論與實踐進行完美的結合，現如今還帶領著平臺的媽媽從內到外地實現自己養孩子的價值，也讓更多媽媽走出迷茫。
龍老師每次講課都能準時準點地在群裡開課，比如成長課講完了接著就去寫作班裡講課，只要是開課了，她每天都會準時出現在群裡。
她的經歷與博愛就像一束光照在我的心間，讓我有了很大的學習動力，並且要鍥而不舍地學習，為了自己，為了孩子，為家庭，我必須成長。
於是，從不喜歡讀書的我慢慢地開始讀書，而且受媽媽們讀書熱情的影響，我開始加入共讀一本書的領讀，我發現大聲讀書時，我的內心會感到平靜。
除此以外，我還可以在高質量社群分享出那些令我煩心的事情，媽媽們會來和我討論，給我提供不一樣的解決思路，同時也認識到自己的不足之處。
在高質量社群，我們每天還可以討論孩子的問題，媽媽們解決不了的問題，我們有愛的龍春華老師會定期來群裡解答媽媽門所遇到的各種棘手的育兒問題，真正做到「漫漫育兒路，輕松助你度」。
你讀書的樣子就是孩子眼中最美的風景，我有時會當著孩子的面看書。有一次，我正在看書時，桐桐走過來問我：「媽媽你也需要學習嗎？」
「對呀，媽媽也需要學習呀，而且學習是給我自己學習的，不是給別人學的。」
桐桐說：「媽媽我知道了，我學習也是給自己學的，不是給爸爸媽媽學的，那我也要好好學習，上學專心聽老師講課。」
現在幸福溢滿心間的我深深地認識到，育兒先育己，養魚先養水，只有先改變自己，境隨心變，世界才會變得如此美好。
最後，希望所有媽媽都不再迷茫，像龍老師一樣從內到外地發揮自己養孩子的價值。
作者簡介：桐桐媽媽，3個孩子的寶媽，全職7年，並沒有磨滅我心中的理想和目標。我想不斷學習和成長，在改變自己的同時，把孩子教育好。做一個讓孩子驕傲的媽媽。
文章音頻 | 朵朵媽媽
插圖排版 | 瀚瀚媽媽
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龍春華，筆名綠子靜，7歲孩子媽媽，親子暢銷書作家，龍春華親子實踐課堂創始人（ID:lch201302）。著有《嬰幼兒行為心理學》、《孩子，你是最好的自己》、《行為心理學 : 瞬 間讀懂他人小動作背後隱藏的秘密》（已出版繁體，銷量達20萬冊）、《再苦也要笑一笑》（出版第四版）等十餘部作品。目前正專註 創作家教與童書作品，從內到外地發揮媽媽養孩子的價值！
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