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一到夏天,玉米橫行肆虐的季節,我就想起了去年令我驚心膽戰的一件事。
那時大寶七歲,二寶一歲半。一天早上,吃完早飯,還有一個玉米,我就把它掰成兩瓣給了大寶和二寶,然後就開始洗碗。
洗了一半,就聽到大寶在叫喊:「媽媽,媽媽,你看妹妹的黃鼻子」。
我一聽壞了,莫不是孩子把玉米放到鼻子里了?趕緊跑出來一看,還真是,玉米已經被二寶塞到了鼻子里面,能看到黃黃的顏色,但是卻勾不到。
於是我就拿來了鑷子和挖耳勺,想把它取出來。但是孩子非常不配合,一動就哭。本來我還挺淡定的,被她這麼一折騰,我還真有點著急了。
我不知道是因為玉米被塞到鼻子里,她難受的哭,還是因為我動孩子所以她才哭?因為曾經看過一篇文章:有個小孩就是鼻子被塞了東西然後一直哭,結果進了氣管,如果不是搶救及時,差點引起窒息導致悲劇的發生。
想到這里我頭上的汗珠大粒地滾落下來,第一次出現這種情況,我有點不知所措。本來想著孩子配合,看可不可以取出來?看來不行,於是我想辦法安撫好孩子的情緒,然後準備去醫院。
一想到去醫院,我就頭大。我一個人帶著兩個孩子實在不方便,先生又不在家,我該怎麼辦?
這時,正好鄰居過來串門。看到這情況,也著急了,正好她先生在家,她說實在不行叫他先生開車送我們去,她幫我看著老大。
我一聽這個建議還不錯,便點頭答應。趕緊給孩子換衣服,準備去醫院。在這期間,我看二寶一呼氣,那個玉米就出來一點。我就想到也許這個玉米比較小,還沒有堵住她的鼻子,導致她呼吸不暢。說不定這個玉米可以取出來。
於是我就把她抱了起來,告訴她,使勁的往外擤鼻子,孩子也挺配合,試了好幾次都沒有出來,就在我快沒信心的時候,她一使勁「呼」的一下,玉米粒「吧嗒」一聲掉到地上。
我一顆懸著的心才放下,深呼吸了一口氣。拍拍自己的胸口「真是謝天謝地」。這時,鄰居的先生也穿戴好,過來敲門,看到這一幕,也松了一口氣。
雖然整個過程並不長,但是從開始到結束,感覺好漫長啊,可以用「心驚膽戰」來形容,我真的不敢想像會發生什麼樣的後果。
居里夫人說:「好奇心是學習者的第一美德。」
而這個美德卻讓我驚魂未定。
以前我不知道孩子為什麼會這樣做,後來才知道原來是孩子因為好奇在探索世界。
記得我曾看過一則新聞:2017年四川華西第二醫院迎來一位「特殊」的病人磊磊,因為他的病例最出人意料。磊磊一年以來總是出現咳嗽,咳血,還患有肺炎,做了支氣管鏡以後才發現「罪魁禍首」竟然是一根4-5公分的狗尾巴草。而最初,是孩子塞到鼻孔里,並在日積月累中慢慢進入右肺支氣管。孩子目前已經出院,並在進一步恢復中。如果沒有及時發現後果不堪設想。
有學者對兒童鼻腔異物的研究發現,最常見的年齡組是3歲(48.83%),其次是2歲(18.6%),最不常見的年齡組是7至9歲(2.33%),其中大多數患者在5歲以下。
究其原因:這個年齡段的孩子天生好奇,喜歡探索自己的體腔,尤其是鼻子和耳朵。
心理學家說:「小孩子就是好奇心重,對自己以及自己的器官感到好奇,家長可以正確地引導孩子認識,鼻子和耳朵之所以有孔是起著什麼作用,如果作用堵住了會怎樣。幼兒喜歡用動作,肢體來探索世界,他們不會先思維,都是通過肢體感受才來總結經驗的。」
其實說到底還是家長對孩子的關注度不夠,也沒有給予孩子陪伴和引導,所以才造成事故的頻繁發生。
可以說鼻腔異物不僅僅可以出現簡單的鼻塞,鼻出血等問題,嚴重的話還會導致窒息,發生生命危險。
那麼怎麼才能發現問題呢?
1、如果小朋友有哭鬧和出現鼻音,要詢問孩子有沒有往鼻子里塞什麼異物。
2、如果孩子有膿性分泌物,做了治療但是效果並不理想,必須清理鼻腔分泌物排除有異物的可能性。
3、如果孩子單側的鼻腔不通,流帶有臭味的膿液和血樣的鼻涕,並且有口腔異味,這是典型的鼻腔異物的表現。
其實在孩子成長的過程中總是對各種事情都充滿了好奇,他們想用自己的雙手去探索這個世界,這個時候要引導他們去認知事物的各種特徵,通過玩遊戲和講故事的方式,告訴孩子不能往鼻子里塞東西,並讓他們養成良好的衛生習慣,在孩子感興趣的時候,鍛煉孩子的智力和行為的技能。所以在保證安全的前提下,讓寶寶多接觸一些東西。家長也要了解鼻腔異物的症狀,發現問題,及時就醫。
話說防患於未然遠遠大於事情發生帶給我們的痛苦。
有位媽媽給出的遊戲方法不錯,大家可以借鑒一下:
1、對於內向的孩子,可以跟孩子一起做這樣的遊戲——塞東西,對於物品的選擇我們一定要用心,通過遊戲間接告訴他,塞小的東西不好看,不如塞大的東西漂亮(如扮演大象等),再慢慢告訴孩子,不塞更好,最好循序漸進!(只是建議)
2、對於性格外向的孩子,可以直接告訴這樣做會帶來什麼危害?大人或者孩子拿喜歡的玩具進行模擬,這樣做會帶來什麼危險。
3、在孩子還沒有到塞東西的程度時,一定要注意看管好孩子,吃東西還有玩一些小玩具(如蘑菇釘)時,一定要仔細看著,孩子出現鼻子不舒服狀況時要一一排除是什麼原因造成的,必要時選擇就醫。
為了防止孩子再往鼻子塞東西我就跟她玩了一個遊戲——《藏豆豆》我們找來小豬佩奇的玩具,我來扮演喬治,大寶來扮演佩奇,爸爸扮演棕熊醫生。
遊戲開始了,「佩奇」把豆子藏在了胳肢窩里,「喬治」很快就找到了,「喬治」想:怎麼藏「佩奇」才找不到呢?於是他把豆子塞到了鼻子里。然後「佩奇」開始找,一下子就看到「喬治」的鼻子里有個豆子,「喬治」想把豆子拿出來,結果越摳越深,然後「喬治」難受地在地上打起滾來,這時「佩奇」看到了趕緊大叫:「不好了,喬治塞到鼻子里的豆子出不來了。」於是趕緊給棕熊醫生打了電話,不一會,「棕熊醫生」來了,把「喬治」帶到醫院做了一個小手術東西才取了出來,回來之後「喬治」又活蹦亂跳起來……。
二寶看到這一幕,嚇得說:「太可怕了,我再也不敢了。」
看到孩子有所警覺,我長舒了一口氣。
經過這件事情我有幾點經驗分享給大家:
1.冷靜
遇到問題家長首先不要慌亂,要保持鎮靜,更不要對孩子大呼小叫,而是要安慰孩子的情緒,記得有位媽媽看到孩子把紙片塞到鼻子里,結果喊來爸爸一起幫忙,孩子被突如其來的舉動嚇壞了開始反抗,結果紙片被吸進去了,最後不得不去了醫院。所以要冷靜,避免孩子哭鬧將異物吸入呼吸道,導致窒息。
2.嘗試取出
首先找胡椒之類的東西讓孩子聞一下,刺激孩子打噴嚏,借助氣流把異物噴出來。
其次如果孩子配合,異物較小,堵住孩子另一側鼻孔,讓孩子用力擤鼻涕,說不定可以出來。
如果孩子不配合,用「母親之吻」的辦法,操作方法是:讓其他人捂住孩子的耳朵並堵住孩子沒有異物的鼻孔,然後讓孩子張開嘴巴,趁孩子呼氣時對孩子嘴巴使勁吹氣,用氣流把異物沖出來。
3.及時就醫
如果以上辦法對孩子都沒有用,請及時就醫。
4.把小東西收起來
孩子太小尚不知道小東西塞到鼻子的危害,媽媽可以跟孩子一起玩遊戲,告訴孩子有些動作不可以做,不然會很危險,如果孩子不理會,乾脆把小物品都收起來。還要注意一些花生之類的食物和藥品,以免孩子玩,最好時刻關注寶寶。
5.教孩子器官的用途
孩子對有孔的東西感到好奇,要引導孩子,鼻子是用來呼吸的,嘴巴是用來吃東西的,耳朵是用來聽聲音的,同時做呼吸的動作,引導他聞聞花的味道,醋的味道……讓孩子知道各個器官的用途。
孩子在成長路不可能一帆風順,但是作為家長要慎之又慎。對於父母來說,孩子能夠健康,安全的成長,才是我們最大的心願。
作者簡歷:
肖喬,一個從小就有寫作夢的大孩子,願意記錄生活的酸甜苦辣,點點滴滴。只願成為心想事成的自己!
文章音頻 | 小米媽媽
插圖排版 | 瀚瀚媽媽
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龍春華,筆名綠子靜,6歲孩子媽媽,親子暢銷書作家,龍春華親子實踐課堂創始人(ID:lch201302)。著有《嬰幼兒行為心理學》、《孩子,你是最好的自己》、《行為心理 學 : 瞬 間讀懂他人小動作背後隱藏的秘密》(已出版繁體,銷量達20萬冊)、《再苦也要笑一笑》(出版第四版)等十餘部作品。目前正專注 創作家教與童書作品,從內到外地發揮媽媽養孩子的價值!