孩子跟你對著幹，這場「權力之爭」你該如何應對？

很多爸爸媽媽都很苦惱，孩子不聽話、做錯事還反抗，怎麼辦？對待孩子，在「聽任」和「強制」之間，怎麼才能把握好度？或者，什麼時候我們不管，什麼時候我們該管？

播播老師前段時間看了一本書，這本書的英文名叫Children: The Challenge， 《孩子：挑戰》。這本書的作者認為，應對挑戰的核心，是「成為孩子的合作者」，里面有些觀點播播老師十分認可，今天來跟大家分享一下，如何才能成為孩子的朋友，讓雙方減少對抗？

1

舉個書中的例子：

「把狗盆洗乾淨！」媽媽對蘇妮說。

「什麼？憑什麼要我洗？」

「我讓你現在把狗盆洗乾淨，趕緊去洗！」

「我看不到非得是我洗的原因！」

「因為我讓你去洗！」

蘇妮聳聳肩，不再回應。幾個小時後，媽媽發現狗盆還是很髒，爬滿了螞蟻，她大聲對女兒說：「幾個小時以前，我就告訴你把狗盆洗乾淨，你怎麼不做呢？你看看，到處都是螞蟻！趕緊去洗，現在就洗！」

蘇妮答應了，媽媽回去做她的事，可實際上蘇琳妮根本沒有洗。過了一會兒，媽媽發現狗盆還是臟的。這次，她打了蘇妮一下。小姑娘吊著臉，不說話也不哭。

媽媽說：「如果你現在不馬上洗乾淨，今天晚上你就不能看電視，而且還得提前上床睡覺！我還會狠狠揍你一頓！現在就洗！」

「好，我會洗的。」

蘇妮彎腰拿起狗盆，媽媽轉身離開了。可是那天晚上，媽媽發現狗盆還是臟的。

蘇妮和媽媽進行著權力之爭。媽媽試圖強迫女兒按照她的話去做，而女兒則想要表現誰才是自己真正的老板。

這樣的事情其實常常發生在我們的身上，不論什麼時候，當我們命令或者強迫孩子做事情，就會導致權力之爭。

2

以前播播老師有收到過一位媽媽的留言，她這麼說，

「

「我在上班時間，我的小女兒都是由孩子奶奶照看，由於奶奶脾氣急躁，遇到孩子不聽指揮的時候，就會提高嗓門責問孩子，久而久之，就形成了兩個人對吼的情景，孩子那質問的語氣和瞪眼的神情都幾乎跟奶奶一模一樣，不開心時還會模仿奶奶嚇唬她時舉起手的樣子說，「打你！」但孩子跟我在一起的時候幾乎就不會有這樣的表現，因為我很少呵斥或者恐嚇她。」

」

即便是孩子，也懂得「以其人之道，還治其人之身」，這與力和反作用力是同樣的道理。當我們面對衝突能夠更好地控制情緒的時候，孩子的情緒也不會變得升級和難以控制，否則，兩個人會像「鬥雞」一樣，越發激怒彼此，無法處理事情。

你越冷靜，越能夠掌控局面，也越能夠減少孩子對你的抵觸，才能更有效引導孩子的行為。

3

相信很多家長都看過這個視頻：

其實是一個生活中挺常見的場景，就是小女孩犯錯了（具體原因不明），她堅持自己已經認識到錯誤並請求讓自己靜一靜，父母則堅持認為孩子態度不端正，還沒認識到錯誤，雙方因此僵持不下。

看完視頻，播播老師統計了一下小女孩在這兩分鐘對話中的高頻率詞，分別是：怎麼樣*7次、自己靜一靜*3次。

為什麼，父母一次次「耐心」的說教，卻引來孩子愈演愈烈的反駁呢？

作為父母，作為成人，我們理應更成熟。成熟的標誌，不是一味證明自己是對的，而是即使在認為自己對的情況下，也要耐心聽聽孩子的心聲。

很多家長常說的一句話就是，「我走過的橋比你走過的路還多」。家長們總是妄想通過自己的經驗來指導孩子的實踐。於是，「說教」這個東西由此誕生。

播播老師認為，每個人的實踐能且只能由自己的經驗來指導，而家長的經驗再豐富，也只能指導家長自己的實踐，卻永遠無法指導孩子的實踐。

4

為什麼我們在處理親子問題時那麼容易發怒呢？

因為我們始終沒能夠把孩子放在與我們平等的位置去看待，總是認為，孩子理所當然就要聽命於我們，孩子的自主意識被我們當成了「挑釁」，無端誇大孩子的不當行為。

播播老師教大家一個方法，以後每當碰到孩子跟自己對抗的時候，我們可以思考一下這三點，判斷一下這是否是一場權力之爭——

這是為了孩子好，還是為了維護我們自己的威望？如果孩子順從，我們是不是得到了個人心理的滿足？希望別人都能看到我們的孩子很聽我們的話？我們是不是希望自己得到「好家長」或「成功家長」的名號？我們是不是在尋求對孩子的主導權？

另外一個判斷是否是權力之爭的線索，是看結果。盡管我們對孩子訓練了很多，孩子是不是仍然有同樣的行為？孩子有沒有反抗行為？

第三個線索是我們的語氣，這是個非常準確的觀察點。我們的語氣是強硬的、怒氣沖沖的還是苛求的？堅定的語氣應該是沉著、平靜、踏實的，而權力之爭的語氣則是言辭越來越激烈，越來越憤怒。

一定要記得，孩子是一個擁有獨立自主意識的人，你們應當平等地尊重對方的意見。這是把「死對頭」變成「好夥伴」的前提。

下面的兩個列表指出了我們發展家庭和諧與合作應該有哪些新態度。左邊是獨裁強權的態度，而右邊則是新態度。

當右邊的新態度成為我們的第二天性時，我們就不容易和孩子陷入權力之爭。

當孩子違抗我們時，我們的權威受到很大打擊。如果這時我們能夠順應情況的需要，把自己受損的權威放在邊上，就給了自己一個很大的轉變機會。

所以在權力之爭時，最重要的是堅持——我們自己要做什麼，而不僅僅是要孩子做什麼。了解、鼓勵、合理後果、相互尊重、尊重規律、贏得合作，這些才是解決權力之爭的方法。

所以，最近你有和孩子進行權力之爭嗎？可以在下面的評論區跟播播老師溝通互動哦，講講孩子有過一些怎樣讓你棘手的事，你是如何處理的呢~

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