春風吹又生 | 青年中醫崛起有望

有中醫前輩的諄諄教導

➤青年中醫要術業有專攻，先生存下來

長春中醫藥大學宋柏林提到千百年來，大陸傳統醫藥人才培養均以師承為主要形式，1956年以後，院校逐漸成為中醫藥人才培養的主管道。長春中醫藥大學在院校教育基礎上增加師承教育的模式。這樣做的成果是，目前長春的青年中醫頗受老百姓信任，在長春「必看老中醫」的現象已不甚明顯，「小名醫」們一號難求，每名醫生平均日診70人以上。

優秀的青年中醫要摯愛中醫，有悟性，多實踐，有自信。建議青年中醫先術業有專攻，找到自己擅長的地方，先生存下來。

▲長春中醫藥大學校長宋柏林

➤把自己當做老師學中醫是最快的

1986年，祝諶予先生為了繼承施今墨先生提出的「辦學授業，設院踐行，編著存菁」復興中醫三大主張，傾全力支持薛鉅夫院長創辦了北京杏園金方國醫醫院。在建院之初，就注重培養青年中醫。目前青年中醫的總門診量已經達到醫院總門診量的69%.

另外他在對北京25家醫館訪查中發現，對日門診量超過50個患者的37位青年醫生。其中32位都曾有長期跟隨名師抄方學習的經歷，還有5個人有中醫家庭背景。在調查中我還發現，這些青年明醫在明師的帶教下，都修煉出了臨床療效和醫療情商的雙套本領。由此可見，青年可以成長為臨床水平高、醫技醫能強的好醫生、大醫生；中醫並不是只有老了才能成為好醫生、大醫生。

薛鉅夫院長建議青年中醫「把自己當做老師學中醫是最快的。」

▲北京杏園金方國醫院院長，金方書院教務長薛鉅夫

➤掌握現代科學的病理生理

「整個中醫界的普遍現狀是多不明、欠明現代科學的生理、病理，醫、教、研皆如此。」原北京中醫藥大學繼續教育學院院長，現在的北京金方書院院長傅延齡，對此深有體會。

明病理生理對於中醫科學和臨床有顯著意義，有助於準確、細致把握病情；有助於理解和把握方藥的作用機理與規律；有助於促進中醫臨床、中醫科學的發展和進步。

▲北京金方書院院長，原北京中醫藥大學繼續教育學院院長傅延齡

➤讓自己成為有格局的醫生

一個中醫的格局可以從個人→家庭→團體→社會→民族→國家→人類。要讓自己成為有格局的醫生。格局不是無中生有來的，而是從不斷積累的功力中來，比如：

知識積累：醫學專業=自然科學+社會心理學+哲學

實戰積累：始終堅持臨床中學習、提高、創新

人才積累：團隊組建+團隊教育+團隊凝聚

這是慈方中醫創始人賈海忠老師對青年中醫的期望。

▲慈方中醫創始人賈海忠

➤我們對刮痧療法了解太淺

張秀勤老師專事刮痧療法的臨床、教學和研究近30年。發現刮痧療法的作用不僅是活血化瘀。

▲刮痧體驗吸引了很多同道

雖然刮痧療法只在皮膚界面刮拭，卻可以啟動人體自調系統的自愈機能.人體自愈系統的機能有多強大，刮痧療法的作用就有多神奇！當然這也是刮痧療法的局限性。如果人體有了器質性病變，使自愈系統機能下降，療效就會降低。

全息刮痧最初是為解決痧未消退前不能連續刮痧，後來發現也能解決更多刮痧局限，

為經絡刮痧的選經配穴增添了新的理論，增加了更多刮痧部位，手足頭部位面積小，刮拭時間短，減少氣血消耗，利於扶正祛邪。全息刮痧與經絡刮痧相結合，明顯提高療效。

▲中醫全息刮痧創始人張秀勤

➤重建現代中醫與經典的聯繫

世中聯青年中醫培養工作委員會會長張蒼老師，作為一名關心青年中醫人成長的前輩，用自己親身臨床的經驗發現問題，他認為現代中醫的問題是沒有中醫疾病的概念。以西醫為主診斷，以中醫為主治療，切斷了現代中醫與2000年中醫傳承的聯繫。

要恢復中醫疾病診斷系統，重建現代中醫與經典的聯繫，使2000年的傳統為現代中醫賦能。

▲世界中醫藥聯合會青年中醫培養工作委員會會長張蒼

➤培養青年中醫的綜合能力

陳長青博士曾經是廣中醫的老師，為了做到自己培養青年中醫的理想，辭職創辦了漢古中醫。他認為中醫館發展的瓶頸缺乏能用純中醫手段看病的醫生，教學模式西化；中醫、中藥、針灸分三家；中醫經典成選修。

所以漢古中醫注重培養青年中醫的綜合能力：能看病、會做藥、能講課、會養生 、懂科研、會管理的能力。

▲廣東漢古中醫創始人陳長青

有醫療平台對青年中醫的支持法則

➤給予與資長的中醫同等待遇

長春中醫藥大學傳統診療醫院是長春青年中醫匯聚之地目前除以「四小名醫」外，還有近60餘名35歲以下備受長春市民青睞的青年名中醫。而他們的院長趙金祥聘請青年中醫的原則是： 1.喜歡中醫 2.中醫基本功底紮實 3.有過遊醫經歷 4.品行端正 5.有一定的交流經驗。

他認為中醫平台應該這樣支持青年中醫：成為青年中醫出診平台；給予與資長的中醫同等待遇；培養青年中醫帶教老師；給予那些有家學優秀的中醫學子找老師帶診；在生活中關心關愛。

▲長春中醫藥大學傳統診療醫院院長趙金祥

➤職業規劃讓青年中醫少走彎路

其實職業規劃很重要， 不然青年中醫會走很多彎路，另外患者溝通和管理能力也不容忽視。青年中醫還要學會如何跟平台合作，成長快的青年中醫都懂得如何選擇，如何合作。

中醫館應該發揮「後大學」的引領功能。用更多的資源幫助醫生的價值成長，不然醫館怎麼形成自己的品牌。青年中醫成長不是一天能結束的，是中醫藥事業的長期戰略。

▲李永明當歸中醫&行知堂創始人

➤中醫館要適應青年中醫成長周期

蔡仲遜創辦中醫書友會，只專注於一個群體:中醫以及想成為中醫的人，至今用戶60餘萬。他說這兩年一直在思考：中醫診所本來應該成為改變醫療環境的關鍵環節，可是醫生為什麼活得那麼差，因為一些傳統中醫館的模式對青年中醫不友好。

如果中醫館沒有適應青年中醫的成長周期，青年中醫是不會到醫館工作的。所以我根據中醫師成長周期設置了中醫館醫教結合的模式。

▲中醫書友會&靈蘭中醫創始人蔡仲遜

還有青年中醫中堅力量打開新思路

➤能開便宜藥就開便宜藥

成都有個秉正堂，秉正堂的創始人夏隆江老師初三就開始學中醫，總有些反常識的思維，比如：

「我老師的學生很多，但我的師兄師妹都沒有在我的醫館工作，因為我很難在我的老師面前說一些不同於老師的觀點，這樣我就不能讓我的醫生破除固有思維了。」

「我們還會讓自己的醫生能開便宜藥就開便宜藥，能不開藥就不開藥，希望在多多經歷這樣的事情後，被醫館「德」的土壤感染，這是培養醫生德行的可行有效的好方法，而不是停留在說教上。」

▲夏隆江四川秉正堂創始人

➤接觸不同地域差異導致的不同患者和疾病

李文月大夫自稱是科班出身的鄉野醫生。她在一線城市待過，也在小城市待過，雖然只有三十多歲，但豐富的從醫經歷帶來了開掛的中醫之路。

研究生期間創業小兒推拿館，先把錢掙了，創業的經歷讓她熟練掌握了小兒推拿技能及小兒常用外治法，大量接觸患者強化了對兒科常見病的臨床診斷和治療能力。對小兒四診和日常調護有了很多自己的體悟，尤其是小兒脈診，

一邊讀研，一邊婚結婚生孩子，她建議女生還是不要結婚生子太晚，太晚會耽誤自己的臨床工作，而親自養育孩子也對兒科有了全新的認知。

▲你要聽文月大夫的話，早結婚嗎？

跑到小縣城自己開診所，嘗試一線城市、二線城市、三線城市及縣城農村患者的差異，醫術水平從而增長飛快。她還說要不斷加強專業學習，療效才是核心競爭力。經營思維要跳出中醫搞中醫。

▲青年中醫師李文月

➤臨床中學習「大數據」思維

林樹元已經作為老師好多年了，然而他自己也就只有33歲。對探索中醫的創新之路，依然充滿了熱情。青年中醫應該隨著時代的發展與進步，更高效地利用更多信息，調動資源，形成更大的生產力。

臨床中學習「大數據」思維，把握每一個真實細節，不要思維定式，我們中醫有很多經驗總結，比如久病多虛，怪病多痰，不要被所謂的「經驗」套住了。

要總結成功經驗，更要總結失敗教訓！你隨訪過自己的患者嗎？為什麼沒有人沒復診？總結過「名老中醫敗案」嗎？

▲浙江中醫藥大學講師林樹元

➤中醫人能否從「匠」進化到「師」

天馬行空的大夫要有，中規中矩踏踏實實的大夫也需要，山東經華卉典研究所執業中醫師季友山是我們「老實派」的代表。

跟老師抄方其實是信念的傳承，我在學中醫之初看李可師爺治愈了很多非常危重的病人，所以給了我學習中醫以後非常大的信心。

文化底蘊的培養很重要，它能決定一個中醫人能否從「匠」進化到「師」，是大夫不斷成長、成熟的動力。而這種底蘊培養沒有捷徑，只有積累。

▲山東經華卉典研究所執業中醫師季友山

青年中醫培養應該成為行業的長期戰略

醫館界&長城醫館學院創始人王中華在致辭的時候提到，《醫館界》和長城醫館學院一直專注於中醫館的經營管理，其業務和青年中醫培養沒有直接關聯,怎麼會想到做青年中醫論壇？

因為青年中醫是中醫行業的未來。在《醫館界》看來，青年中醫培養是行業的「終極問題」，青年中醫起不來，行業就沒有希望。一個問題能成為「終極問題」，也說明它是最難解決的問題。

然而，臨床實效好的中醫大夫遠遠不夠，中醫培養不再只是中醫院校的事，應該全行業發力。

百年之前，梁啟超先生言：「故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強則國強。」中醫積弱百年，當代青年中醫應有的責任與擔當，青年強，則中醫強。

青年中醫培養應該成為行業的長期戰略，堅持十年以上，中醫的陽氣就升起來了！

寄語

《三聯生活周刊》將近代那段國破家亡的時代，中西文化劇烈碰撞下產生的一代大師，形容為「群星閃耀」。

還有半年就到下一個十年了。現在的中醫，政策雖然火熱，現實依然嚴峻，還不夠「群星閃耀」。

願還「弱小」的中醫人，抓住復興的「春風」，讓青年中醫崛起有望，中醫亦有望。

期待下一個十年。

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