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對於孩子做家務的事情，就現在的父母來說是越來越重視了，希望能夠給到孩子的不僅僅只有豐富的知識和廣泛地見識，同樣對於孩子很重要的家務勞力也是必不可少的。
在父母圈裡，很多父母都會有這樣的共識，就是孩子在身心健康的基礎上，很需要得到自理能力的鍛煉。這當然有家長所考慮到的，孩子需要有家庭的責任感，就需要從小從點滴處開始抓起，而做家務就會被視為最基本的鍛煉方式。
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不光是家長朋友們會顧慮到的家庭責任感的因素存在，其實在美國哈佛大學也有關於孩子做家務的相幹跟蹤調查。
在長達20年的時間裡，美國哈佛大學的相幹專家通過對於波士頓地區的456名孩子進行了跟蹤調查結果顯示，愛做家務的孩子與不愛做家務的孩子相比，長大之後在失業率上的比例是1:15，犯罪率為1:10，在離婚率、心理疾病患病率上的比例也較低。
這樣積極地調查反饋，在數據上給了更多希望孩子愛上家務的家長們更加積極有力地數據支持。其實，問題也來了，並不是每個孩子都天生愛做家務，或者在父母的言傳身教下就很自然地愛上了做家務。
很多時候，需要做父母的懂得孩子的成長軌跡，了解孩子的心理需求、所想。那麼，還在愁孩子不愛做家務嗎？利用春節期間，讓孩子愛上做家務。現在就來一起看看該怎麼做才好？
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01、尊重孩子的獨立意識、獨立行為
其實，孩子的獨立意識、獨立行為會在他很小的時候就有所表現，通常在孩子2歲左右的時候，就會萌發出「凡事我要自己來」的想法。像自己去動手吃飯、穿小衣服、洗刷之類的事情。
往往這些事情很令孩子喜歡，如果沒有人打擾，會發現孩子一個人能在那裡做個不停，很是享受那樣的過程、體驗。
其實，對於低齡的寶寶還是大些的孩子來說，當家長看到孩子自己沉迷於做某件家務的時候，不妨給予及時地鼓勵和讚賞，支持他繼續完成自己很想做的家務。哪怕做的很慢、不夠好，也不要嫌麻煩而剝奪了他動手的機會。
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02、用遊戲的方式激發孩子做家務的興趣
孩子們都是愛玩遊戲的，似乎遊戲才是孩子們的主場地。很多時候，並不是孩子就不願意做家務，反而是需要做家長的有意識地將做家務「遊戲化」，來激起孩子的興趣。
對於好勝的孩子來說，可以來一場做家務勞力比賽，看看誰摘的菜又好又快、看看誰洗的菜最乾淨。無論孩子是輸是贏，都能夠在做家務比賽中學到勞力之外的領悟，贏了會增加孩子的自信心、做家務的熱情，輸了會告訴我們，積極地反思不足之處，爭取下次做得更好。
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03、不過高要求孩子，給孩子慢慢來的機會
很多時候，我們會發現孩子做起事來總是慢吞吞的，這並不代表孩子做事情不緊不慢，有拖拉的毛病，其實更多是孩子需要成長的時間、機會來慢慢成長。
而這個適應的過程，恰恰是需要做父母的給到孩子的。做父母的不應該以成人的目光去審視孩子的行為是否夠好，也要允許孩子犯一些錯誤。更不能在孩子出錯時，就急於給予批胖，講到孩子不夠好，做這點家務都做不好，怎麼那麼笨啊之類的話語。
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孩子們的能力需要慢慢地提高，需要父母有耐心地引導。如果多次地給予孩子過低評價，必然會使得孩子的做家務的自信心和積極性受到打擊。
反而是應該給予孩子及時地鼓勵、支持，讚成並表揚他願意嘗試、勤於動手和思考的好行為。讓孩子意識到父母有關註到自己很努力、積極地一面，更加有做家務的自信心和積極性。
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關於孩子做家務，家裡的成人要有統一的共識，要對於孩子做家務的事情給予支持，並能夠用正面、積極地方式來引導孩子。希望孩子能夠通過春節的假期愛上做家務這件事。
今日話題：您會採取何種方式來引導孩子做家務？歡迎留言討論。
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