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中小學的遊泳課怎麼上?籃球課怎麼改進?……今天上午,「中國健康體育課程模式」公開課展示觀摩活動在民立中學舉行。活動吸引了各大中小學體育教師和教研員近400人參加。
6位老師,圍繞「中國健康體育課程模式」的三個關鍵要點,即運動負荷、體能、運動技能,展示了4堂高中體育課和2堂初中體育課。
季瀏教授告訴周到君,這6位教師展示課貫徹了「中國健康體育課程模式」的三個要點。在體能練習方面,每堂課不僅有10分鐘的體能練習,而且種類都在4種以上,既注重了體能練習手段的多樣化,又關注了補償性體能練習。在運動技能學習方面,幾堂課都注重結構化和關聯性的知識與技能學習,注重豐富的比賽情境創設,為學生在應用的過程中掌握一項完整的運動奠定了基礎。在運動負荷達方面,數據顯示學生的運動密度均在75%以上,運動強度均達到了心率每分鐘140-160次以上。
在實踐課過程中,為了體現學生的運動負荷,還通過大螢幕將學生在運動中的心率和練習密度進行了同步展示,證明了按照「中國健康體育課程模式」的精神上課,運動負荷完全可以得到保證。
「中國健康體育課程模式」所倡導的幾個關鍵要點,基於國家課程提出,實施經驗對於上海市今後實施國家課程提供經驗,也為高中專項化課程改革提供可借鑒的操作途徑。